孔融讓梨的讀后感400字 第1篇

中華自古以來都傳承著禮讓兄弟姐妹的傳統美德，讀了《孔融讓梨》這個故事。我感受到古代的小孩子都這么懂得禮讓，何況我們現代人呢？

孔融讓梨的.故事主要講了在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個學生來看老師和師母，并帶來了一大堆梨?？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后，小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人；然后挑兩個大的給爸爸、媽媽；再把大的一個一個分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個最小的給自己?？腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€最小的給自己呢？孔融回答，我年紀最小，當然應該吃最小的?？腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫勊?。爸爸也滿意地點了點頭。

孔融是最小的一個，在現代社會中，長輩有好的，有大的東西都會毫不猶豫的給最小的小孩子，無比溺愛他，呵護她。這也成為了現代常見堪稱幾乎的現象。尤其是獨生子，家長團團圍著一個小孩，就像一群龍守護一顆明珠一樣?！昂⒆?，巧克力吃不吃呀？”“喝水嗎，換飲料吧？”“冷了嗎？”讓人不禁感嘆道，這比慈禧還享福??！這就導致了孩子不懂禮讓。

我就是個“嫡系皇子”。因為哥哥住在姑姑家，逢年過節也很難來一趟。家里雖說這有三口人，但那兩個大人無非不圍這我團團轉？我也要學習禮讓，可去哪學呢？家里只有我一個“嫡子”??！謙讓是人和人相處必不可少的一種美德，懂得謙讓的人能和同伴和睦相處，能深受同伴歡迎。但是，在生活中，不少家長不懂得謙讓的內在含義，喜歡無原則地要自家孩子謙讓。記得有一次，我才那么小，和鄰居家的小孩玩，爺爺端過來兩只蘋果，說給我們吃，而那兩個蘋果一大一小，我不管三七二十一就挑了一個又大又飽滿的，而那個小孩更是被寵愛得不得了，就嚷嚷著要拿大的，我們就因為一個蘋果鬧得不可開交，你爭我搶，后來爺爺把那個小蘋果換了個大的才平息了這場無理取鬧的戲碼。長大后回想此事，真是有感而發！唉，現在每家每戶都有一個蜜罐，每個獨生子都在蜜罐里吃最好的，穿最好的，玩最好的。當我問爺爺為什么不鍛煉我禮讓的時候，爺爺滿不在乎，只是拋了一句“禮讓了就是懦弱的人啦，你要去爭去搶啊”?？晌艺J為，不學會禮讓，而去爭搶，就像后宮里的你爭我斗一樣，這才是懦弱的表現，這才是不懂事不聽話。

現在的我們該怎么做呢？在朋友之間要互相禮讓，互相謙讓，不要你爭我搶，鬧得一團糟。人與人之間不要咄咄逼人，要你讓我我讓你，才能拉近人與人之間的關系。盡管自己是個“嫡系皇子”，也要像古人學會怎樣禮讓。

孔融讓梨的讀后感400字 第2篇

孔子曾說過：“不學禮，無以立?！币馑季褪钦f：不學會禮貌，就難以有立身之處。你看禮貌是那么的重要。今天，我就讀了一個關于禮儀的小故事，它叫《孔融讓梨》，這個故事主要講了：

孔融小時候常常和哥哥一塊吃梨。每次，他總是拿最小的梨。有一次，爸爸看見了，就問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融答道：“我是弟弟，年齡最小，應該吃最小的，大的還是讓給哥哥吃吧?！?/p>

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，每次都讓哥哥哥哥先拿，最后他才拿，而且每次都拿最小的梨，把大的讓給哥哥。

我們生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”，他們的家長對他們更是寵愛有加，什么事情都讓著。這些“小皇帝”“小公主”要把最好的東西都留給自己，當然不會像孔融一樣把最好的東西讓給別人。就拿吃個蘋果來說好了，我們一般都會把最好的留給別人，可這些“小皇帝”“小公主”都會第一個去拿，要把最好的蘋果給自己，一點也不知道要禮讓。

《孔融讓梨》這個故事之所以流傳千載，是希望會有更多的人，像孔融一樣，學會禮讓。所以，我們每時每刻都要把禮讓記在心哦!

孔融讓梨的讀后感400字 第3篇

今天，當我再一次翻開《孔融讓梨》時，我的心在震撼?！爸t讓”，一個簡單的詞，卻有著多么豐富的涵義。

這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學家，有五個哥哥和一個弟弟。

孔融四歲時，媽媽買了幾個梨子回來，父親讓孔融先挑?？墒撬惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個最小的。父親見了，感到很納悶，就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留給哥哥吃?！备赣H又問他：“你還有個弟弟呢，弟弟不是比你還小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的?！甭犃丝兹诘脑?，大家都夸他是個懂得謙讓的好孩子。

看完全文，我自慚形穢?？兹谒臍q時就知道謙讓，而我呢？我已經上五年級了，可是我從來沒有真正的謙讓過。今天，我終于感悟，謙讓是多么的偉大??！

孔融讓梨的讀后感400字 第4篇

今天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這個故事說的是：東漢魯國，有個叫孔融的小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時，有一次，爸爸拿回來一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。

看到這里，我的敬佩之情不禁油然而生：一個僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒，我的臉上一陣發燒，不禁慚愧不已：我和他竟形成天壤之別!怎么回事?聽我慢慢道來。

我天生喜歡讀書，我家也正好在少兒圖書館附近，我便有事沒事就到圖書館借書，但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次，我急著要去借書，便纏著爺爺跟我去，但爺爺因為在燒開水，而且弟弟一人在家，需要有人照顧，所以爺爺燒完開水就要去照顧弟弟。但我卻不懂事，一個勁地纏著爺爺。爺爺非常生氣，批評了我，我還不服氣，也小聲嘀咕了幾句。唉，現在想起來多后悔啊!爺爺是多么疼愛我啊，我卻那么不尊重他老人家。再看看人家孔融，人家四歲就懂得尊老愛幼，我十歲了還那么不懂事，慚愧啊慚愧。

尊老愛幼，是多么偉大的美德啊!它能讓每個人都對你刮目相看，快學會這一種美德吧!這樣才會讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。

孔融讓梨的讀后感400字 第5篇

寒假里，我看了一本故事書，叫做《孔融讓梨》。

這本書講述的是：古時候一個叫孔融的小男孩，他把最小的梨子留給自己，把大的都讓給哥哥弟弟們。他的這種懂得謙讓和分享的精神，很值得我們去學習。

生活中，一本好看的書，如果和好朋友一起分享著看，我會覺得更加有趣精彩了。

和小朋友們一起玩玩具的時候，也要懂得分享和謙讓。有一天，我和小伙伴們一起玩，其中一個伙伴哭了，我們大家一起哄他開心，讓他別哭，把好玩的玩具都讓給他玩。最后，我們都玩的很開心！

兄弟姐妹之間，也要懂得互相謙讓，不能光顧著自己開心。有一天，我在哥哥家里玩游戲機。我一直連贏，讓哥哥很失落。舅舅發現原來是哥哥的手柄沒有我的好用，于是我和哥哥交換了手柄，哥哥開始連贏，雖然我一直輸，但是我們笑的很開心，我也玩的很開心！

我一定要繼續做一個懂得謙讓，懂得分享，懂得為別人著想的好孩子！

孔融讓梨的讀后感400字 第6篇

媽媽給我講過很多過很多小故事，如《孟母三遷》、《聞雞起舞》等等，我最喜歡，感觸最深的是孔融讓梨的這則故事。這個故事小朋友們應該都聽過哈，今天我們一起重溫這個故事吧。

故事講的是古時候，有個小朋友叫孔融，他才四歲就很懂得謙讓。有一天，孔融和哥哥弟弟一起分梨吃，他把大梨子都分給了哥哥弟弟，自己留了一個最小的?？兹诘母赣H看見了，問：“別人都挑大的，你為什么挑最小的呢？”孔融回答說：“因為哥哥們比我大，大梨子應該給哥哥吃，弟弟比我小，我也應該謙讓他們?！备赣H聽了孔融的父親贊許的點點頭。

孔融這么小就明白尊敬兄長，愛護幼小，是我們小學生的學習榜樣。我是爸爸媽媽唯一的孩子，平時在家里，爸爸媽媽都寵著我，有什么好吃的都留給我，我也慢慢習慣獨享。作文看了這個故事，我明白我錯了，以后我一定與他們一起分享，而且孔融讓梨也體現了我們中華民族謙讓的美好品質，這種謙讓的品質我覺得我們小學生也可以做的很好，比如說公交車上給老人讓位等。

《孔融讓梨》讓我明白了，每個人都應當學會謙讓，學會與別人分享。

孔融讓梨的讀后感400字 第7篇

《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉，是說：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子?？赘仙舷孪聫垷艚Y彩，仆人們十分忙碌，為晚上的賞月做準備。

正在賞月的時候，仆人端來一個托盤，里面放著幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個最小的，爸爸很好奇，就問孔融為什么拿最小的，孔融說：^v^我小，胃口自然也小，就應該吃小的?！卑职钟终f：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應該吃最小的呀！你為什么要吃最小的呢？”“哥哥們都讓著我，讓我吃大的，我也要讓著七弟，讓七弟吃大的?！迸赃呎每准业拈L輩都在，長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進孔家的家傳，讓后人仿效。

讀了這個故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情！

同學們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吧！

孔融讓梨的讀后感400字 第8篇

今天我看了一本繪本——《孔融讓梨》，它主要講了孔融四歲的時候，父親的好朋友來家中拜訪，還帶了一些梨，母親讓大家一起去品嘗。弟弟拿了最大的梨，孔融卻拿個最小的梨，把大的都讓給了哥哥。父親很驚訝地問他：“你不是很想吃梨嗎？為什么選最小的呢？”孔融回答說：“因為我是弟弟，年紀小，自然也應該拿最小的，把大的留給哥哥們啊?！?/p>

《孔融讓梨》的故事體現了孔融小小年紀就懂得謙讓的品質，謙讓是中華民族的傳統美德。人們總說要積極進取，尤其是在工作和學習上，更是如此。如果每個人在生活中都有謙讓的美好品質，家庭會變得更和睦，更溫暖，人與人之間的相處也會更和諧。

這個故事讓我想起了在現實生活中發生的事。那天我的弟弟看電視正看得津津有味，也正是到了我看綜藝節目的時間了。我就跟弟弟說：“把遙控器給我，姐姐要看電視?！钡艿懿荒蜔┑卣f：“我看完才給你看?！蔽也辉敢?，于是就把弟弟的遙控器搶了過來，打開了綜藝節目，弟弟委屈得號啕大哭起來。媽媽聽到弟弟的哭聲，把我狠狠地批評了一頓。

如果我當時有孔融這種謙讓的品質，也許就不會發生這種讓我后悔的事情了。我們應該學習孔融互相謙讓的品質，讓世界變得更加美好、更加和諧。

孔融讓梨的讀后感400字 第9篇

小孩世界的成人化，失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟，這是一個非常嚴重的問題。

孔融把大梨讓給哥哥，做法得到了父親的肯定；把大梨也讓給了弟弟，這種做法也得到了父親的肯定，總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴重的弊端，小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡，天真沒有立足之地。

對比一下西方的兒童受教育的方式確實和中國有很大差別，他們通過競爭，誰贏了就可以吃到大梨，家長們從小就給孩子樹立競爭意識?？墒?，細想一下，本質是一樣的，還是過早的把孩子帶入成人世界，過早社會化。

這是可悲的，把天真還給孩子，家長們何必一定要讓小孩子計較梨的大小呢？就讓他們隨意的去吃吧，只要他們開心就好。

家長們要把天真還給孩子，敢于對傳統作出批判、質疑！

孔融讓梨的讀后感400字 第10篇

一天，我讀了中華傳統美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事，讀完之后一種佩服之情油然而升，僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的高尚舉動和優秀品德深深教育了我，實在令人印象深刻。簡樸的語句中，洋溢著可貴的尊老愛幼的品質，蘊藏著其中的美德。

現實的我與孔融比起來真是有點羞愧，一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著，那事發生在我五歲的時候，一天弟弟正在津津有味地看動畫片，我看看動畫片又看看鐘表說：“糟糕”電視劇大結局忘看了，我立即拿起遙控器換了臺，弟弟一下子變了臉色，跑來給我爭吵。吵鬧聲驚動了媽媽，媽媽了解情況后，就說：麟麟，做哥哥的讓著點弟弟，而且弟弟是先看的，你不能換個房間看嗎?我說：“就不!”聽話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視，我刻意在電視機前左右擺動，媽媽叫我別擋著，我假裝沒聽見，最后媽媽什么也沒說出去了?？戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的事，我恨透了自己真對不起媽媽又沒讓著弟弟，現在我明白了，不管做什么事要先人后己，尊老愛幼。

讀完這個故事，讓我明白了首先我們做什么要尊重別人，才能得到別人的尊重，同時也要謙讓別人，做到先人后己，自己的收獲才會更多更豐富。謙讓，是一種美德，有時尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。學會謙讓，做到謙讓，那么，你就會享受到人際關系和諧的快樂。

孔融讓梨的讀后感400字 第11篇

在二年級的時候，我把《三字經》一字不漏地背下來了，可我不知道《三字經》的真正含義，這天，我又讀了《三字經》，讓我最難忘的一句話就是“融四歲，能讓梨?！?/p>

故事的大概意思是這樣的：有一天，父親帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨，弟弟先挑走了一個最大的梨，但是孔融卻拿了一個最小的梨說：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧?！备赣H又問：“那弟弟比你小啊?”孔融說：“因為我是他哥哥，弟弟比我小，所以我應該給他大的?！边@個故事，傳遍了世界，這種精神值得大家學習。

尊老愛幼是中國的傳統美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統美德已經在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個人去學習。其實，在我我的日常生活中，有很多事情值得我們去做，比如：在公交車上，給老人讓坐;吃飯時，我們可以讓小的或年長的人先吃;在看電視時，我們可以先讓小的人看。還有，在我們的汶川大地震中，有很多人受傷、缺水，我們都伸出了援助之手，使他們都感到了溫暖。

這次，我明白了這句話的真正含義。

孔融讓梨的讀后感400字 第12篇

”孝順為美“，”美“即為那個人人口中的`美德。其實美德就像是一片汪洋大海，只有經過一點一滴如水珠般大小的好事匯聚，才能真正鑄就那美好的品德。

想必，”孔融讓梨“這個故事早已是古今聞名的。

一天，孔融的媽媽買回了一袋梨，洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年紀最小的孔融先挑?？兹诳戳丝幢P里的梨。先選了一個又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個十分香甜的梨給了媽媽，接著，他又拿起了其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來?？兹诘陌职挚匆娏?，不禁好奇的問：”你為什么只拿了最小的梨給了自己？你是第一個拿的，完全可以拿最大最香的梨給自己吃?！翱兹谡f：”只有把最好的給長輩，尊敬師長可是做人的道理?！翱兹诘陌职致牶笥煮@又喜。

俗話說”百德孝為先“，只有先做到孝順師長，尊敬長輩，才可以做好其他的事?？兹诒闶且粋€很好的例子，正是因為他從小就孝順，心中生善，才得到了大家的認可與贊同。

孝也是一種美，把美傳給家人，傳給長輩，何樂而不為呢？美德就像是一對長滿羽毛的大翅膀，只要一根根的積攢，終會成為一個讓人人欽羨的美德”天使“。

孔融讓梨的讀后感400字 第13篇

可能是受天氣的影響，今天午睡我感到睡意全無。其他同學也一樣，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。我想，教室里這么大的動靜，一定會引起值日老師的注意。

“咚、咚、咚”二樓走廊上傳來老師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。接著，老師迅速走進教室，把幾個玩糊涂了的同學逮個正著。老師批評并警告他們不許再鬧。

教室里終于安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書，隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

孔融四歲的時候，爸爸拿了一些梨子回家，叫孔融與幾個哥哥分著吃，孔融把大梨子分給別人，自己留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做，孔融說，我在全家是最小的，應該吃最小的梨子。后來，爸爸帶著孔融去親戚家玩，親戚家有兩個小表弟。爸爸又拿出三個梨子叫孔融和表弟三人分吃，孔融仍然把最小的梨子留給自己。爸爸問他：“上次在家里你是最小的，所以你拿最小的梨子；這次你在三個孩子當中是最大的，為什么也拿最小的梨子呢？”孔融說：“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當然的事?！?/p>

讀了這個故事，讓我感到非常臉紅。

回想去年暑假，舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰知小表弟一邊剝一邊吃，一口一個，不一會就把荔枝吃光了。

我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒，心里生悶氣。小表弟喊我一起去玩，我也不理他；我一個人跑到樓上書房里關起門來假裝看書。媽媽喊我，我也假裝沒聽見。

爸爸回家后，弄清了事情的真相，爸爸不留情面狠狠地批評了我。我哪里接受爸爸這么嚴厲的批評呢？我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

到了中午吃飯的時候，我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯?？墒俏覅s迷迷糊糊睡著了。

這一睡險些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我，怎么也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事，是否看到了我；媽媽在群里發信息問親戚、問同學，沒有得到我的行蹤。正當爸爸媽媽著急打算報警的時候，我醒過來了，我急忙跑回家，才知道一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

回想這件事，再對照今天看的《孔融讓梨》的故事，使我羞愧萬分。

我在家里也是最小的。每次吃好東西的時候，大人們總是讓我先挑，而我每次都是挑選最大的、最好的。當我去親戚家，我在小朋友當中是最大的時候，我又覺得我這個老大應該吃最大的，小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是這樣心安理得的想著，從來就沒有意識到自己的錯誤，根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”，更不知道好東西應該“與人分享”。

今天看到《孔融讓梨》的故事，我明白了以前這樣做，既是自私自利的表現，又是極端不禮貌的行為。

孔子說：“己所不欲，勿施于人?！蔽乙獙W會將心比心。時時事事處處替別人著想，把利益讓給別人，把吃虧留給自己。只有這樣，才能克制自己的欲望，才能使自己走向成熟。

孔融讓梨的讀后感400字 第14篇

中國有許多令人贊嘆不已的傳統美德，其中讓我感觸最深的是《孔融讓梨》中的謙讓。

今天我看了一本繪本叫《孔融讓梨》，它講了4歲的孔融謙讓待人、尊敬長輩的故事。在父親的好朋友來訪時，母女讓大家一起去品嘗梨，而這時最喜歡吃梨的孔融，卻只拿最小的梨，把大的梨都留給了別人。父親看到后驚訝地問孔融：“你不是很喜歡吃梨嗎？為什么選最小的呢？”孔融回答道：“因為我最小，所以選最小的，大的梨留給哥哥?！?/p>

這個故事讓我想起了在生活中發生的一件事。記得有一次，弟弟正在睡著午覺，而我卻睡不著，感覺特別無聊，于是硬吵醒弟弟逼他起來跟我玩。在玩作文吧的過程中，我輸了。好勝心很強的我，非常不服氣，生氣地把弟弟推倒了，弟弟大哭了起來。我被爸爸教訓了一頓，事后，我特別后悔。

如果之前我看過這本繪本，就不會發生這種讓我后悔的事了?？兹诓潘臍q，就已經懂得了謙讓。我明白了，我不能以自我為中心，不考慮別人的感受，還把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，我應該多為別人著想。

我們應該學習孔融謙讓的品質，因為謙讓更多的時候，它是一劑化解矛盾的良藥。好的道德品質，可以成就人，孔融就是一個很好的例子。我們要向他學習，做人少一點計較，多一點謙讓。只有這樣，我們的社會才更加溫暖，更加和諧。

孔融讓梨的讀后感400字 第15篇

孔融小時候聰明好學，大家都夸他是神童?？兹诤芏Y貌，父母非常喜愛他?？兹谟形鍌€哥哥，一個弟弟。當孔融四歲的時候，有一天，父親的一個朋友帶了一些梨，送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑，弟弟挑走了一個大梨。父親讓孔融挑，孔融卻挑了個最小的梨。父親看后十分驚訝，問孔融：“你為什么挑一個最小的梨??？”孔融說：“我年紀小，應該吃小梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小??？你為什么挑個最小的梨？” 孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他?！备赣H聽了很高興，夸獎孔融是一個懂事的好孩子。

孔融讓梨的故事使我懂得了一個道理：我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮，養成尊老愛幼的美德！