三國演義讀后感500字五年級 第1篇

暑假里，我媽媽給我買了一本書，叫《三國演義》。里面的內容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份，反映了魏、蜀、吳三個政治集團的軍事斗爭。

我就講講三國鼎立中的火燒赤壁吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯軍。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方交鋒后，頗通水性的孫劉聯軍打敗了曹操。曹操被打敗后，派了兩位奸細前去詐降，然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后，曹操的探子來報說，有人送了投降信來，還是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。

后來黃蓋率領十艘大船，裝滿干柴和枯草，在上面澆了油，蓋了麻布，駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時，黃蓋讓各艘船的人點火，沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。

這場戰役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計，又因士兵是北方人，不識水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵，總把自己想得太強大，才會掉以輕心，最終使這場戰役失敗。

這個故事告訴我們，強者不一定就會勝利，弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一，是一部軍事歷史小說，我反復看了好幾遍，是一部非常好看的書。

三國演義讀后感500字五年級 第2篇

我用了近一個星期讀完了《三國演義》一書，真是受益匪淺。書里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列事件。

書中關羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。書中是這樣描述關羽：“丹鳳眼臥蠶眉面如棗青龍偃月刀赤兔馬”。他的降漢不降曹千里走單騎過五關斬六將古城斬蔡陽華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱贊有加。在我看來關羽雖然為了嫂子降了敵人，而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過五關斬六將斬顏良誅文丑更是展現了他的勇猛。赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學習。

書中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關張的桃園三結義、三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺。

名著!《三國演義》不愧是一本名著。值得我們大家去閱讀。

三國演義讀后感500字五年級 第3篇

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這首詞出現在《三國演義》中。

最近，我迷上了三國演義的游戲，爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩，便給我買了一本學生版的三國演義，我便如饑似渴般的讀了起來。

在這之中有太多太多值得我們學習的東西了，劉關張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

在這之中關羽的最令我敬佩。

關羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來統治者尊稱他為武圣。

孫權聽說劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計策打算要回荊州，可是關羽執意不還荊州，魯肅打算讓關羽第二天過江赴會，沒想到關羽一點也不驚慌，派關平收到信號后去江邊接應。宴會上，關羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動，眼睜睜的看著關羽回到荊州。這就是關云長單刀赴會。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有?在學校，同學連打針都會哭，這與單刀赴會比起來，又算得了什么呢?

讀完三國演義之后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

三國演義讀后感500字五年級 第4篇

蜀昭烈帝劉備，玄德公。在《三國演義》中，被羅貫中吹的上天了，比孔子的仁還有過之而無不及，在我看來，全都是裝的。如此虛偽的一個人，竟然被羅貫中吹的比孔子還仁，我真不不知道羅貫中是怎么想的。連陳壽也是，劉備自稱中山靖王后代，他還就信了，寫入了《三國志》中。

劉備這個人，虛偽到了極致，完全可以超過以“奸雄”著稱的曹操曹孟德。自稱中山靖王后代，因為沒了家譜考證，然而當時所有人竟然都信了，又因為他比獻帝高了那么一輩，所以就得到了這個稱號“大漢皇叔”。但是竟然沒有一個人看出來，他是冒充的!據考證和易中天教授的講解，劉備是中山靖王的后代幾率十分之小，好點有可能是常山憲王后代亦或是冒名頂替的貴族，實則只是被統治階級的農民。

玄德演的好戲可遠不止這一場，在和孫權爭奪荊州的系，那才叫一個絕。劉備借了荊州，就不想歸還。就這樣間接的害死了三國上最帥的人，我們的好同志周瑜。不僅人長的帥，而且帶兵，謀劃無所不精，這樣一個美男子，就被劉備和諸葛亮活活給氣死了。

綜上所述，劉備就是一個偽君子。

三國演義讀后感500字五年級 第5篇

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！被叵肴龂斈?，多少英雄人物，在亂世中實現自己的抱負，智的化身，勇的傳奇……今天，我又一次讀了《三國演義》，里面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

這是一個個傳奇的故事。多少英雄人物，創造了一個個壯舉、傳奇。單刀赴會，舌戰群儒，火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個又一個神圣。

諸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和;他未出茅廬，便知天下三分，寫下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過人，大敵當前，臨危不懼，出使東吳，舌戰群儒，他不卑不亢，擊敗了一個個謀士;他羽扇綸巾，用自己的滿腹才華，說服了孫權，共同抗曹;他不畏強權，才智過人，與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

我又想到了劉備。他重情重義，坦誠率真;他用自己的真情，感動了一個個名將謀士，三顧茅廬，落鳳坡，榆樹葉……他在請諸葛時淚落濕巾，長跪不起，方請出山。我又想到了春秋時的藺相如，他寬容廉頗，使國家安定……

曹操，為世一代奸雄。他手下無數名將謀士，各個忠心耿耿，可體現他的領導能力;他樂觀向上，胸懷大志，在華容道是曹操最落魄時，只剩下42名將士，卻還“笑”得出來;他老當益壯，寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

英雄，在三國時代，風起云涌。讀書給我很多，讓我看到英雄……

三國演義讀后感500字五年級 第6篇

說起中華，大家可能會想到秦始皇統一六國、火燒圓明園還是著名的三國演義呢?今年暑假有幸讀到《三國演義》，那我來給大家講一下我的讀后感。

劉備桃園三結義后，就找了個地盤后稱蜀王。滅了董卓后，曹操造了反，力、將天子緊緊的挾持在自己手里，稱魏王。三國時最有力量的孫權東山再起，攻城掠地后稱吳王。

劉備結交了不少朋友，深受百姓的愛戴，再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助，地盤擴大了不少，正當蜀國發展蒸蒸日上時，出現了轉折點。劉備的兒子劉嬋，又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂，還好有諸葛亮輔助他，才保住搖搖欲墜的蜀國。再說魏國，自從曹操去世后，曹丕繼位時，已經可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國，自從孫權去世后，吳國已時任人宰割的羔羊，各路諸侯都在瓜分吳國的地盤。

話說曹丕，還是一位有仁慈之心的君王，看不了百姓因為戰亂無家可歸。后來率領百萬大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒有要劉嬋的命，反而給他一個官當。曹丕一天問阿斗：“你還想不想蜀國?”阿斗回答：“這什么都有，為什么要想蜀國呢?”樂不思蜀、^v^就是這樣來的。

曹丕曾這樣評價阿斗并提醒后人：“就算諸葛亮還在世，輔助這樣的君王，國家也不會長久了?！本竞笕?，做人要有遠大的理想，不能貪圖享受，只知道吃喝玩樂。不能遇難而退，不能將已有的優勢條件遺失殆盡。

三國演義讀后感500字五年級 第7篇

《三國演義》是一本令我百看不厭的書，每一次打開這本書，都會帶給我新的收獲與欣喜。

第一次看《三國演義》，就覺得這是一個充滿“情”的故事，友情、兄弟情，就不斷在我腦海里回旋，這些情讓我記住了一個個如詩如畫的傳奇人物。有蜀國聰明蓋世的諸葛亮、忠肝義膽的關羽，魏國年少有為的陸遜、驕傲自大的曹真，吳國老實巴交的魯肅 、疾賢妒能的周瑜……他們都是那么傳神，那么栩栩如生!

反復“煮”過《三國演義》這本書后，對其中的人物有了更加深刻的印象，更多深刻的了解，更明白了許多深刻的道理。我發現《三國演義》中不僅僅包含著“情”，更多的還是“俠義精神”。

如我最喜歡的趙云，幾乎每次他出現時，都能聽見他的吶喊聲“我乃常山趙子龍!”這聲音里充滿了多少他對劉備的赤膽忠心!想他曾長坂坡單騎救少主，盡顯威武，在重重包圍之下，也能拼死保護少主，奮勇作戰。如此忠心又英勇的將領多么少有啊!

魏國重臣兼名將司馬懿的形象，也深深地刻在了我的心中，他的態度極其樂觀，能夠對諸葛亮的辱罵拋到腦后、視而不見 ，對諸葛亮的叫陣置之不理，以不變應萬變，以靜制動，讓聰明一世的諸葛亮無計可施，令諸葛亮舊病復發，以在五丈原病死告終，真是世上無完人吶!由此可見，遇到困難與憤怒之事，要理性的控制自己，用自信和樂觀去迎接挑戰，就一定會成功的。

每次讀《三國演義》都會有懷舊的感覺，同時也會有一些嶄新的感受，《三國演義》是陪伴我成長的一本經典名著、一本俠義好書!

三國演義讀后感500字五年級 第8篇

最近，我讀了“四大名著”之一《三國演義》，這部書給了我很深的感觸。

這部書主要故事情節是：東漢末年，朝政腐敗，引發了黃巾軍起義，各地諸侯在鎮壓黃巾軍的過程中乘勢而起，形成了許多割據勢力，在群雄紛爭的局面中，魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。

這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。

諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧，幫助劉備立足于蜀漢、結好東吳、共抗曹操。諸葛亮，是智慧的化身，我佩服他的聰明才智。

周瑜，字公瑾，身為東吳的大都督，他儀表英俊，聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁，為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄，一心想害死比自己高明的諸葛亮，后被諸葛亮三氣而死。他死時大叫“既生瑜，何生亮！”這句話中，我們體會道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄，年輕有為，值得我學習。

在讀《三國演義》時，我深深的體會到人民對于和平的向往。由此，我也聯想到我們當今的社會多好??！沒有__、沒有戰爭，各國之間和平相處，人們在幸福美滿的生活著，真希望永遠都能這樣！

三國演義讀后感500字五年級 第9篇

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》，我想：書中講到的人物上百，然而，群雄逐鹿與亂世之中，誰是真正的英雄呢？

是諸葛亮嗎？從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出，諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國，復興漢室，統一天下，使自己成為蓋世英雄?？上?，他知劉禪不可扶而扶，遇到了一個只知道吃喝玩樂，什么事情都不干的君主，好幾次滅魏被召回，發揮不出才能，最后病死五丈原。

那會是誰呢？關羽太驕傲了，大意失荊州，張飛愛喝酒，老是誤事；周瑜目光短淺，氣量太??；呂布雖可獨戰三英，但一見利便忘恩……

真正的英雄當數曹操。盡管書中說他大逆不道，還敢“挾天子以令諸侯”，但是，他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使他做的一切事情都變得名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招納賢士，以少勝多的官渡之戰，使他統一了北方，為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外，他還是一個文學家，他寫的詩詞匠心獨具，奔放灑脫：“對酒當歌，人生幾何?！薄爸芄虏?，天下歸心?！薄扒镲L蕭瑟，洪波涌起?！薄傲沂磕耗?，壯心不已?！比寄捴巳丝?，為人所爭誦。

雖然曹操也有個性上的不足，但是，我總覺得，他的功大于過。同學們，你們說呢？

三國演義讀后感500字五年級 第10篇

讀完了三國，心中不由得燃起了一股烈火。劉備的仁慈，曹操的奸詐，諸葛亮的智慧，曹植的才華，曹丕的卑鄙……都令我永難忘記。

為什么，為什么，諸葛亮足智多謀，那他經營的蜀漢為什么又在他自己看來卑鄙的，陰險的，奸詐的，說得難聽點，齷齪的曹魏帝國面前又顯的不堪一擊呢?答案是唯一的，實力，實力才能說明一切，不管你品德高尚與否實力見證一切，這就是生存法則，弱者總要被強者替代?！度龂萘x》見證了這個事實，也許在羅貫中筆下的曹操是一個不折不扣的小人，可正是這所謂的“小人”締造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝國?！靶∪恕比绾?，“君子”又如何，身份，地位，出身，這些都如何，只要是實力派一樣可以創造歷史影響歷史，正人君子，就像海瑞，天天高呼君子固窮?世界需要實干家，曹操無疑是實干家，諸葛亮呢?成天高呼誓殺漢賊，賊在哪?誰是賊?曹丕是賊?他篡漢嗎?劉備不也稱帝了嗎?都是實干家，為自己的利益著想。

對于曹操，他不僅是個奸雄，更是一個英雄。易中天老師說的不錯，在三國那時代，真正的英雄不在于如何征戰沙場，在于的是他對當時亂世統一的積極意義，而曹操一統當時的北方，擁有這三國之中最遼闊的疆土無疑他是最成功的。他為曹魏集團，以至于后來的司馬集團都起到了最重要的作用，他才是當之無愧的英雄——曹操。

三國演義讀后感500字五年級 第11篇

東漢末年，天下大亂，先是群雄逐鹿，后為三國鼎立，讀了這本書，我也受益匪淺。

《三國演義》以三國時期的魏蜀吳三個統治集團相斗爭為主要內容，講述了從東漢末年到晉一統天下的故事。

其中，人物有樂不思蜀的庸君劉嬋、心胸狹窄的周瑜、忠厚老實的魯肅、橫刀立馬的張飛、重情重義的關羽、求賢若渴的劉備、勇武干練的趙云……這些人物，最令我印象深刻有以下幾位。

首先是關羽，他是最讓我印象深刻的英雄之一。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關，、斬六將，是何等的英雄氣概啊。也在華容道放走曹操，證明他對點水之恩應當涌泉相報的詮釋。他身在曹營心在漢，演繹了一段忠君報國的精彩片段。

第二個印象深刻的是曹操，在羅貫中的書中被稱為梟雄。他稱與劉備都是蓋世英雄，讓劉備都不敢聽。但是他也沒有殺掉劉備，說明他還是很大度的。他為人生性多疑，讓他在成功的同時，也喪失了很多的機會。

第三個印象深刻的是周瑜。他才華橫溢，很年輕就嶄露頭角。因為才華和功名，讓他名利雙收，還抱得美人歸?？墒切男鬲M窄的他讓所有的努力都斷送掉了，更是留下“即生周瑜，何生亮”的感慨后，便撒手人寰了。浪費了上天給他的天分了。

《三國演義》的人物個個寫的精彩，讓我從中學習到很多道理，可以讓我們明辨是非，也大大豐富了我們對于親情和友情的理解。

三國演義讀后感500字五年級 第12篇

《三國演義》為中國歷史演義小說的經典之作，通過波瀾壯闊的歷史背景錯綜復雜的政治和軍事爭斗，叱咤風云的人物英雄演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量，謀略與武力的斗爭。一場刀光劍影的生死悲歡，一副副風云變幻的歷史畫卷，留下多少品位不盡的美談佳話!

清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫出的三個典型人物，稱為“三絕”即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操?！度龂萘x》主要說的是吳、蜀、魏三國的戰爭。他們都想統一^v^，可他們沒想到被西晉建立了統一^v^，司馬昭滅蜀以后，要求魏主曹奐封自己為晉王，曹奐不敢不從，司馬昭受封不久，中風而死，其子司馬炎繼位晉王，公元265年十二月，司馬炎仿效曹丕篡漢之舉，逼迫曹奐退位，改國號為大晉，定都洛陽，就這樣，在蜀國滅亡兩年后，魏國也滅亡了，晉咸寧五年(279年)，司馬炎拜杜預為大將軍，令他領水陸大軍二十余萬，戰船萬只，大舉伐吳，杜預大軍所到之處，吳兵聞風而逃，毫無招架之力，晉軍順利拿下江陵重鎮，直逼吳國首都建業，吳軍守將張象知道自己抵擋不住晉軍的攻勢，趕緊投降了晉軍，晉軍如潮一般沖進城去，守城的吳軍毫無斗志，紛紛放下武器，四散逃命，自此三國鼎立的局面結束了，西晉建立了統一的^v^，中國歷史翻開了新的一面。

我喜歡讀這本書。

三國演義讀后感500字五年級 第13篇

張飛，字翼德。樣貌：身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬，非常人之貌。武器八丈蛇矛，武藝不比關羽。性格急躁，有一次還誤會了關羽。

美髯公(關羽)千里走單騎，來到古城，聽說有位叫張飛的將軍，趕走縣官，關公心中疑惑，想：莫不是三弟?自此分散以后，從沒打聽三弟的消息，如果在這，真是天助我也!于是披甲上馬，手提冷艷鋸(青龍偃月刀)，身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽到了，暴跳如雷，立即翻身上馬，手拈八丈蛇矛，坐下馬嘶喊著，后披紅袍，威風鼎鼎地立在陣前。二話不說，持矛便砍來。關羽此時把刀交給周倉，看見張飛此樣，連忙閃過，便叫：“賢弟何故如此?莫非忘了桃園結義!”飛曰：“如此無義，怎來見吾?”關公曰：“吾如何無義?！憋w喝曰：“汝背叛兄長，投降曹賊，今吾就跟汝拼個死活!”關公曰：“原來汝不知，吾也難說，此有兩位嫂嫂作證，賢弟請自問?！眱晌环蛉寺牭搅?，揭簾而呼：“三叔何故如此?”飛曰：“等吾結果了這無義之人，再接兩位嫂嫂入城?！眱晌环蛉擞衷唬骸岸迨瞧扔跓o奈，才投降曹賊的!”張飛此時肝上火已變熊熊烈火，隨時都有可能襲來，未知關公性命如何，請聽下文分解。

張飛，張飛!性格能比魯智深，天下人還有誰能比?

三國演義讀后感500字五年級 第14篇

在寒假期間，我再一次閱讀了中國四大名著——《三國演義》，內心再一次為其深深地震撼。

本書講了在三國期間大大小小的故事。實在是太精彩了，我一連看了三遍，還覺得不過癮。

在書中最為驚心動魄的就要數“火燒赤壁”了。曹操指揮著百萬大軍，誓要將江東拿下，浩浩蕩蕩的戰船將長江都堵住了。而軍力薄弱的孫權選擇了與劉備聯手，共同抗擊曹操的進攻。周瑜與諸葛亮商定計謀，一步一步地將曹操大軍擊敗。他們先是使用反間計讓曹操誤殺自己的水軍大將，接著，黃蓋用苦肉計詐降，最后，諸葛亮借東風火燒戰船，曹操百萬大軍潰不成軍，最后只得從華容道逃走。這一計計、一環環設行得精彩、漂亮、讓人嘆服。

讀到這里，我仿佛也來到了當時的戰場上，看到周瑜借酒醉讓蔣干偷走“密信”，陷害蔡瑁、張允;看到諸葛亮搖著羽毛扇，談笑間草船借箭;看到忠勇的老將軍黃蓋站在船頭，指揮冒火前進的士兵攻打敵軍的船隊……

《三國演義》這本書中還介紹了許多有血有肉的英雄人物——過五關斬六將的關羽、身在曹營心在漢的徐庶、鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮…… 他們的勇敢，他們的義氣，他們的智慧……都讓我感到了鐵骨男兒的氣概。我要向他們學習，作一個熱愛學習，熱愛生活的陽光少年。

三國演義讀后感500字五年級 第15篇

在我呀呀學語的時候，書，就是一個不可或缺的好伙伴，正所謂一本好書，伴我成長。

第一次感受到書的魅力是在幼兒園時期，那時的我每天聽老師講《三國演義》，立馬就安靜下來，那一個個曲折跌宕的故事，令我心馳神往?？上?，那時老師每天只講一個故事就結束了，我有著對故事里世界的無限向往與戀戀不舍。

一年級時，已經初步學了一些漢字，我便讓爸爸媽媽給我買了一本自己一點兒一點兒地啃起來，雖然常常讀得一知半解，但是對故事的內容也有了大致的了解。當時天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰，也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當張飛、關羽等人死去后，也曾暗暗流淚了好久。

時隔5年多的時間，我讀的書多了，當我再一次翻開這本《三國演義》時，對這本書也有了更深刻的理解，劉、關、張三人“不求同年同月同日生，但求同年同月同^v^”的深厚友情令我為之感動;曹操“寧叫天下人負我，不叫我負天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國戰亂給百姓帶來的災難，亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對比出忠義無雙的關羽，對“忠誠”之二字更是熟記于我心中?！度龂萘x》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制!

有話說“書是人類進步的階梯”，我贊同，在這長路漫漫的人生旅途中，一本好書，就是我們最好的精神伴侶。