神秘島的讀后感推薦32篇
神秘島的讀后感 第一篇
儒勒·凡爾納這個名字相信大家都不陌生吧?他可是一位著名的作家,曾寫有《環游地球八十天》?!渡衩貚u》是他的一篇巨作。
《神秘島》主要寫了賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布加尼察三個人被關在南軍的xxx里,他們使盡了各種方法逃獄,可是都無效。偶然有一天,他們兩個人遇到了水手潘克洛夫和他的孩子赫伯特,想到了使用南軍的熱氣球來逃生。五個人和一只xxx上熱氣球,可由于一場颶風,使他們降落到了一片荒蕪人煙的蠻荒之島。他們歷經千難萬險,在島上開辟出了一片“新文明”……
最使我感動的是賽勒斯·史密斯下落不明時,納布傷心欲絕的那一段。它使我明白了友誼的力量是巨大的,它能夠使一個人肝腸寸斷、悲痛欲絕;也讓我知道了作為一個真正的朋友,是了解伙伴、會為伙伴高興、哭泣、氣憤的。我不禁想起了老家的的一個知心好友:甘燕萍。記得有一次我考了一百分,我把卷子交給她。她看著卷子,喜上眉梢,笑著說:“恭喜你呀!甘李燁!”語氣里還含有遮蓋不住的興奮之情??茨菢幼?,好像比自己得了滿分還高興似的。
通過這本書,我懂得了:人生中總會遇到不如意的事情,關鍵是看你對待挫折的態度。你怨天尤人、不肯越過,困難就會像一堵銅墻鐵壁一樣當在你面前,永遠越不過;你知難而進、闖過挫折,困難這堵“銅墻鐵壁”就會在頃刻間倒塌。書中的人就是克服了一個個困難之后才開辟了“林肯島”的。所以我們要向他們學習他們那種遇到困難和坎坷,不后退,勇敢闖的精神。在以后的學習上,遇到不會的知識,努力探究,實在不懂的,可以問長輩;長大以后工作了,遇到不會的技能,多看這方面的書,自己去自學。
《神秘島》告訴了我們如何面對挫折,應付困難,使我受益匪淺。希望大家都來看一看,你一定會有更大收獲的!
神秘島的讀后感 第二篇
這個故事發生在美國的南北戰爭時期,有五個被困在了俘虜營里的美國人,他們聽說南方人要用熱氣球送信,他們便趁這個機會逃了出來??墒怯捎跉馇驔]氣了,被迫降在了一個荒島上。但是他們并沒有灰心,而是團結一致,充分發揮每個人的智慧,勇敢地活了下來。
我讀了這本書以后,深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了,而這種精神,是非常值得我們去學習的!
在暑假里,《神秘島》這本書給我了很大的啟發。
這本書寫了在美國南北戰爭時代的佛羅里達州的一所xxx中,五個人出逃后,乘坐熱氣球來到一個小島,他們自力更生的故事。故事中聰明的托尼、機靈的克羅、機智勇敢的辛迪、強壯的史密斯、還有一個15歲的男孩羅尼,他們演繹了一段扣人心弦的故事。在這個故事中我讀到了一種精神就是自強不息,五個人為了生存,在島上創造了一些常人做不到的奇跡,說明:不要放棄,希望就在你的身邊。
神秘島的讀后感 第三篇
今天聽了大勇老師導讀的《綠野仙蹤》,學習和總結了這幾天學些讀書方法,因此我對一本書有一些感想。
《神秘島》是一本科幻小說,講述了美國南美戰爭時期五名美國北方戰俘在逃離時流落到神秘島的經歷哦。開頭提出問題他們怎么回家,中間解決問題情節波瀾起伏,險象環生,充滿了廣播豐富的科學知識,憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起一個福澤的新家園。這五個主人公在林肯島上生活了四年最后回到家,并以一個和平而滿含深情的基調給全書劃傷了一個圓滿的句號。
接下來讓我們介紹一個這五位主人公。史密斯是一位知識淵博聰明睿智的工程師,整個故事他始終表現出超乎常人的沉穩和冷靜,對于任何事情都能做出理智的分析和正確對策。作為眾人的首領史密斯無懼無畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂觀幽默風趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學多才的記者,溫文爾雅的氣質,精明能干的頭腦,熱愛生活的心態,他是林肯島建設中必不可少的。納步是一位虔誠,憨厚,堅毅的勇士,對主人竭盡忠誠,默默的為大家奉獻一切,最后是耿直的水手潘克洛夫,聰明的少年赫伯特,他們譜寫了一曲動人的勇敢者之歌。
當他們回到了家依舊沒有忘記林肯島,他們用尼麼船長留下的一筆財富買一大片土地,并給它取名‘’林肯島‘’居民們在這片土地上向往和努力著可以過上富足幸福的生活。小說背后熱情謳歌了人類征服自然界的堅強意志和堅韌不拔的品質,強烈的洋溢著向往自由和熱愛祖國熱高尚情懷。試想,如果我們被拋棄到一個荒島上,是否能像他們一樣對生活充滿希望并勇敢的面對所有艱難險阻?有能否拋開一己私利,團結一心開創生活的新局面?在今后的人生道路上,我要時刻以他們為標桿,不斷鞭策自己用著風雨前行。
酒店讀后感09-16
神秘島的讀后感 第四篇
夕陽親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開啟:上尉史密斯站在軟軟的沙灘上,抬眼望去,蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無際的海面波濤滾滾。遠處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。
這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎?現實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發生在美國南北戰爭期間,五名戰俘準備乘坐熱氣球逃跑,經歷高空冒險和颶風的襲擊后,被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,經歷了許多危機時刻他們都化險為夷,《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關,最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結局。
幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書放在窗臺,倚窗而望,萬家燈火的祥和與寧靜,我的內心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰勝了武器先進的海盜?答案是:勇敢、團結、友愛。勇敢讓他們在海盜來時,能大膽亮劍,驅逐海盜;是團結,讓他們互相關心,互相幫助,戰勝惡劣的環境和諸多困難;是友愛,讓他們各展所長,從一無所有到應有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇跡。
認識凡爾納開始于《海底兩萬里》,驚嘆于他廣博的科學知識,讀完《神秘島》后,已經深深地喜歡上他。凡爾納是普普通通的法國人,而他卻憑著豐富的想象力和淵博的知識,以及他的積極進取和刻苦勤奮,寫下了舉世聞名的科幻作品。故事中的勇士們面對災難和挫折,依然笑對生活,和大自然頑強抗爭。這,不也給了我們啟示嗎?這,不就是我們要學習的精神嗎?
天空劃過璀璨的流星,心中默念:即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅忍不拔……
神秘島的讀后感 第五篇
在我的寒假階段,我讀了不少書,類型不一,但我都能收獲快樂與知識。每一本書都好像一顆美麗的貝殼,花紋顏色各有不一,但每個貝殼里都有一段美好的好的記憶和精彩的故事。但在我的腦海里,唯有這顆最瑰麗。
《神秘島》,這是一個多么富有吸引力的書名啊,翻開書,你就會被那奇異的故事情節領入一個新的世界,那文字,就好像擁有魔法似的,可以輕而易舉的勾住你的心靈,你甚至可以融入于這本書,去感受他們的喜怒哀樂,去體會他們奇特的遭遇,這就是有“現代科幻小說鼻祖” 之稱的的法國小說家的儒勒·凡爾納的魅力。
這本書是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,而這本書的內容不僅情節有趣,扣人心弦,還包含著豐富的科學植物自然知識,還有很多重要的生活常識,同時也描繪出了5位栩栩如生的人物,賽勒斯·史密斯就是其中的主心骨,他是一位工程師,幾乎無所不能,,為他們化解許多次困難,而熱代爾·斯皮萊是一名精明的記者,雙手靈巧,無所不通,哈伯·布朗則是一名勇敢的少年,他有豐富的科學自然的知識,納布卻是一名黑人,但他強壯忠誠,會干鐵匠活,彭克羅夫則是個水手,漂洋過海,閱歷豐富,會干許多種行業,。而他們都被敵軍圍困在城里,一次偶然的遇見,他們就開始乘熱氣球出逃,卻不幸的落到了太平洋的一個荒島上,,但他們并沒有灰心喪氣,而是團結起來,用集體的智慧和力量來解決困難,自給自足,豐衣足食也正是這種精神,感動了尼摩船長,所以尼摩船長總是在危難中向他們伸出援手,是他們屢屢化險為夷。而后來,尼摩船長還放下漂流瓶,讓史密斯他們解救了流放在塔波島上的一名罪犯艾爾通。并使之恢復人形,改邪歸正。最后,他們被格蘭特船長之子羅伯特救出終于回到了日夜思念的祖國。
一本好書可以伴你一生,一本好書可以成為你的摯友,一本好書就像登上寶座的階梯,一本好書就像打開金庫的鑰匙。讀書吧!讓多讀書,好讀書成為你的名言,讓一本好書陪伴你一生!
神秘島的讀后感 第六篇
這個暑假,我讀了凡爾納的著作——《神秘島》。
這本事講的是:有五個人乘氣球逃亡,經過一片海洋時突遇暴風雨,致使五人迷失方向,最終降臨荒島,由此引發的故事。
在五個人當中,我最敬佩的是他們的隊長——史密斯。他是一位工程師,他聰明機智、遇事冷靜、對人信任。他制造船只、火藥、子彈等生活用品和防身物品,測量出了島的經緯度,展現了他的才智。他面對海盜的入侵,他冷靜對待,展現了他冷靜的一面。他給同伴派任務,則表現了他對人的信任的一面。
在生活中,我們應該要學一學史密斯,遇到困難時,要多用腦子想一想,不放棄。還要學一學他的冷靜面對事情,不著急。靜下心來,想做的,都能做好。最后學一學他的對人信任的特點,一定要相信別人,如果不相信別人,到頭來吃虧的還是自己。
在這本書里,讓我明白了很多知識和道理,還教會了我怎樣做人。讓我一生受益。
神秘島的讀后感 第七篇
《神秘島》講述的是在美國國內戰時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福完美的生活。
書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。
他們有很多優點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時,心中會泛起一陣陣的漣漪,正因,我被深深地感染了。
讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你期望。
神秘島的讀后感 第八篇
有這樣一群人,他們靠著自己的雙手,打造出荒島上的富庶家園;有這樣一群人,他們靠著自己的智慧,在荒島上頑強的生存下去:有這樣的一群人,他們靠著自己的毅力,與命運做斗爭!他們,就是《神秘島》中的五名勇士!當合上書本時,總是低頭沉思,他們到底是靠著什么,才在這與命運做對手的戰斗中勝出了呢?
在美國南北戰爭時期,五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結協助、憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個他們取名為林肯島的神秘荒島上頑強的生存了下來,并建立起富庶的家園,最后他們登上格蘭特船長的兒子,羅伯特指揮的鄧肯號,重返祖國的懷抱。
他們與風暴搏斗,卻被拋在一個荒島上,他們建起自己的家園,卻因為火山噴發而毀于一旦,上帝對他們如此不公,可他們卻從未怨天尤人,他們頑強的與命運做著斗爭,從未放棄,他們勇敢的向未來前進,從未退縮,他們置身于荒島之上,依然心系祖國,他們團結一致,戰勝了無數的困難。
在這個小團體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯,他們本著這樣一句話:“不求成功,但求堅忍不拔?!庇兴季S敏捷,精力充沛的記者斯皮萊,有忠于主人精明能干的納布,有敢于冒險,海上經驗頗為豐富的水手彭克羅夫,有博學多才機靈勇敢的哈伯。
然而,就是這樣一個小團隊,在荒島上頑強的生存了下去,我想,在這樣與命運與老天的戰斗中,他們靠的是頑強、是智慧、是團結友誼、是堅毅、是勇敢、是不放棄,有了這些,又有什么是我們所不能戰勝的呢?生活中的困難、悲傷挫折也不過如此而已,有了這些精神,所有的困難迎刃而解,我們人生中的磨礪,只是為了讓我們更加成熟,更加堅強!
他們是幸運的,也是不幸的,不幸在他們被上帝拋棄在一個荒島上,幸運在他們收獲了許許多多,這樣的人也是幸福的人……
有人說:上天是公平,在被上天拋棄同時也是上天的恩賜,因為你會在逆境中學到平靜生活中所不能學到的東西。同時也能感受到為自己命運不斷拼搏的快樂。正是這種堅忍不拔的精神,使他們創造了奇跡。當我們在遇到一些小挫折時,當我們為一些小事就怨天尤人時,還不如用自己的力量去奮斗,去改變自己的命運,去體會人生的樂趣。
神秘島的讀后感 第九篇
五個來源于不一樣崗位的人漂游了一個荒島上,用她們的頑強、英勇和聰慧,把這個海島從一無所有變成一應俱全。這個故事便來自于荷蘭著名小說家凡納爾的冒險小說《神秘島》。
當我們舉起這本書以后,我也持續的被書里的五位主角那頑強英勇、不屈不饒的精神實質所欽佩。她們分別是聰明能干、無人能敵的技術工程師希留斯,在槍林彈雨中也能伏案疾書的新聞記者吉登,生死相隨極其忠實的傭人奈伯,英勇堅決的海員潘克特洛夫,及其學識淵博的青少年赫伯特。有時候我來為她們的遇難焦慮不安的要死了,而她們卻一鼓作氣地沖以往有時候我來為她們所遇的艱難困苦覺得傷心,而她們卻果斷地接受并應對了下來有時候我來為她們的獲得的獲勝非常高興,而她們卻更加慎重。因而,我要學習她們那與世無爭而又一絲不茍的精神實質。
神秘島的讀后感 第十篇
《神秘島》是法國著名作家凡爾約寫的,今年暑假,我閱讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書后的收獲吧。
這本書描述了在美國戰爭時期有五個人趁機用熱氣球逃走了,他們降落在了一個荒島上,這個荒島上什么都沒有,但他們沒有喪失信心,而是用自我的智慧去努力創造,艱苦勞動,過上了幸福的生活。最終,在火山爆發中這個島嶼沉沒了,一艘航船把他們帶回了自我的國家。
書中描述他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風暴,抵御嚴寒;當風沙把食物吹走時,他們會齊心協力保護好食物,然后找回丟失的食物;在海盜來臨時,他們會與海盜展開搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發的一刻,他們鎮定自若,一齊從小島上逃走。
讀了這本書后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮,要想方設法,勇敢應對。
這本書讓我受益匪淺。
神秘島的讀后感 第十一篇
他們失去了所有的東西,他們全都要自己做,沒有任何一個現成的工具,雖然他們掌握著許多前人的經驗,但他們還是要全部自己親手制作,他們需要的鋼和鐵還處于礦石狀態,陶器還只是陶土,做衣服的布匹還未織成 。
此內容講的是他們找到史密斯之后,他們發現他們身上沒有一絲工具,自然環境沒有給他們提供生活的必需品,所有的東西都得自己親手制作。
他這篇文章寫的非常的好,開頭就已經說明還處于還只是還未,說明了,這就是居民們最初的生活,排比句的應用直接的展現了他們所面臨的困境和即將迎接的挑戰,第二自然段寫的是他們個個勤奮好學勇敢,執著,再也沒有比他們更聰明更熱情的人了,之后在這里他們講述了每一個人的職業生活處境和自己的特長特點,第三自然段講述的是,有了從頭做起的目標,有了聰明能干的人手,大家的工作很快的鋪展開來,他們首先所謂的最基礎的事情就是制造一種器具爐子,之后他們就開始起了對話,從對話中得知我知道了史密斯,他很有領導能力,而且還很聰明,善于隨機應變,還知道潘克洛夫喜歡冒險打野。之后我還從他們的這樣一句對話:“要是有把刀就好了,潘克洛夫大聲說,那樣的話就可以做一副弓箭,伙食中就能有大量野味了?!薄笆前?,一把快刀……”史密斯自言自語道。當他看到在岸邊跑來跑去的托普時,臉上立即露出了神采,他換來托普擠下他脖子上的套環,然后折成兩段說:“這就是兩把刀?!睆倪@里我知道了機智的史密斯還擁有一雙善于觀察,善于發現的眼睛,這在他們白手起家的過的過程中起到了十分重要的作用。潘克洛夫拿著自己的新工具,高興的跳了起來。從這里我發現潘克洛夫拿到還未成形的簡陋工具,潘克洛夫就高興的跳起來,這句將這位成熟老練的水手孩子般的可愛和稚氣凸突顯了出來,在一句話中,很快居民們帶著工具出發了,目的是格蘭特湖的西岸,因為就在前一天,史密斯曾注意到那里有豐富的陶土,從這里我又知道了史密斯的先見之明,就在這些點點滴滴的小事中顯現了出來,之后赫伯特發現一種樹木,他的樹枝可以做弓,他們砍下這些樹枝,把木兩頭削細,只要再找到一種合適做工型的枝條就可以了,不久后他們又找到了一個一顆木槿,它的纖維非常結實,能與動物的筯腱,潘克洛夫做出了弓,弓最容易制作。潘克洛夫又找了一些又硬又直的樹枝,很快就做成了,不過箭頭需要鐵,這可不容易制作,只能等待合適的材料了。從這里我知道了,潘克洛夫很善于動手制作,總之這篇文章非常的好,突出了很多人物的性格特點。
這這也聯系了我們在生活中學習的常識,還有很多經驗和知識,不是所有你說的那些你認為沒有用的知識就不學了,那是如果你遇難了,那些知識幫了你,那你還是會選擇用,還是選擇學還是不學呢,這也反映了我們人類的生存能力是很強的,也從這里聯系了很多關于樹木的知識這個只能在學習才能學到的,如果你沒學這些,換做你有這樣子的經歷,那你認為你是否還能活下來,所以學習是很重要的,不要以為那些沒有用的知識就不用學任何知識,都是要學的。
總之這篇文章我是非常喜歡的,雖然這只是一個章節,但是其他張杰也很有趣,這篇文章講述了,他們一切從零開始,徒手創造,我非常喜歡這一類的,我也很推薦大家讀神秘島這一本書,這就是我寫的讀后感。
神秘島的讀后感 第十二篇
凡爾納是當今世界最牛的小說家,在看完《海底兩萬里》后,出于一種好奇,我看了這本《神秘島》。
起初,書里面的五個人和一條狗的冒險來到神秘島我覺得一點也不精彩,剛想放下書,但我已經讀了,就不能沒有恒心,還是讀了下去。
當我讀到許多在島上的神秘事件后,立即有了興趣,個性是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時,我覺得這個里面,最可愛的是小猩猩杰普,最可惡的是那些海盜們,讀到了發現神秘人之時,唯一感想是:我暈。結局的神秘人不是別人,正是海底兩萬里里面的主人公尼摩船長,我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長,很可能是將艾爾通流放達抱島的那個船長。
唯一一點讓我佩服的,是凡爾納的科學知識,在書里,史密斯用幾根木頭就能夠測出經度and緯度;五個人齊心協力,便煉出鋼鐵;他們還做了收發報機。這是什么荒島,就應是天堂的測試版。
神秘島的讀后感 第十三篇
讀了《神秘島》這本書,我的感觸很深,上頭寫得是:五個人怎樣來到小島,怎樣過生活,怎樣回故國的資料。
他們團結一致,用他們的優點在這片荒島上過生活:賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個,他勇敢,敢于沖在前鋒;熱代翁。斯佩菜是創作紐約時報最優秀的一位記者,她說的話頭頭是道;納布是一個黑人,也是賽勒斯。史密斯的仆人,他忠誠,善良,熱心;彭克洛夫是一個水手,他動手本事很強,能夠一人干多人的活兒;哈伯特是一個少年,他精通數學和科學,被彭克洛夫當孩子對待。他們都是優秀的人,好像被選拔來到神秘島上生活一樣;同時,他們也是幸運的人,在小島毀滅之時,得到了拯救;他們也是幸福的人,在島上,因為動物不缺,他們在島上吃到了野味。
神秘島的讀后感 第十四篇
在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。道家思想的核心
仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫忙他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫忙產生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。
培根說過:“知識就是力量?!贝丝滔胂胧嵌嗝从姓芾硌?!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創造出來的嗎?
我以后必須好好學習,做一個充滿知識的人。
童年讀后感01-31
神秘島的讀后感 第十五篇
上周我和媽媽從圖書館借來了一本書,是由法國作家凡爾納寫的科學幻想小說——《神秘島》。這本書故事資料精彩紛呈、情節曲折動人我十分喜歡。
在這部作品里,描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗,從無到有的創造性以及技術上的創新都深深的吸引著我。書中的主人公們相互團結、利用各自的聰明才智,精心開拓這個在海上的孤島,從赤手空拳制造出陶器、風磨,種植了小麥等植物,還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務,大家過著歡樂而富足的生活。當火山爆發毀掉了他們所創造的一切,可是他們不氣餒,仍以樂觀的態度應對一切,重新在美國重新建造了一個牧場,繼續他們在島上的事業。
《神秘島》這個故事告訴我們團結的力量和應對困難不要退縮。我要學習他們吃苦耐勞勇敢應對一切困難的精神。
神秘島的讀后感 第十六篇
《神秘島》講述的是在美國國內戰時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。他們有很多優點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
這本書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你希望。
神秘島的讀后感 第十七篇
19世紀,法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結果因路上遇到大風暴,不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發,千鈞一發之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!
三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園,就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學習,就沒人產羊毛。
讀完這本書,對照我自己:我要好好學習、團結友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!
神秘島的讀后感 第十八篇
在凡爾納寫的海洋三部曲中,我最喜歡的就是《神秘島》了。
書中主要講了美國戰爭時期,五個被困的人在一個偶然的機會,乘氣球逃了出來。但途中遇到了風暴,落在了一個荒島上。開始幾個月,他們對島上的一切都不熟悉,吃的、喝的都很難找到,但是他們沒有灰心絕望,而是團結起來,一起克服困難。他們依靠集體的智慧制造出了陶器、玻璃、發報機等好多物品,養了許多動物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個荒島上的罪犯,使他成為了他們忠實的好伙伴呢!在荒島上,這五個人遭遇了海盜的攻擊,當他們快要頂不住的時候,海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長的暗中幫助,最后,搭上了“鄧肯”號,終于回到了祖國的懷抱!
你知道他們為什么能在困境中活下來并順利回到祖國嗎?因為他們非常堅強,不怕困難,不畏xxx,堅韌不拔,才能處處化險為夷,走出險境,征服自然,最終取得了勝利。
這種樂觀主義精神多么值得我們大家學習呀!
神秘島的讀后感 第十九篇
由難民變移民
——我最喜愛的書之《神秘島》
我是個熱愛閱讀的“小書蟲”。這不,最近我剛讀了一本曠世著作,令我一下子就入了迷。它就是法國“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的“科幻三部曲”第三部《神秘島》。這本書與《格蘭特船長和他的兒女》、《海底兩萬里》充分連接到了一起,給“科幻三部曲“畫上了一個圓滿的句號。
故事發生在美國南北戰爭期間,五位乘坐氣球逃跑的戰俘落在了一個荒無人煙的小島上,但是他們沒有坐以待斃,而是利用各自的智慧結合了起來,團結一心,開發這荒涼的小島。他們制作了炸藥,生產了四輪驢車,造了一條排水量十五噸的小船,用這條船把在達抱島上的艾爾通救了回來。后來他們還架起了電線,并制作了電報機,在海盜進攻“花崗石宮“時英勇抗擊。
此書十分成功地描寫了許多個性鮮明的人物。有博學多才的工程師史密斯,忠誠又力大無窮的黑人納布,文武雙全的記者史佩萊,耿直善良的.水手潘克洛夫,聰明又知道許多動物學、植物學知識的少年赫伯特,改過自新的海盜艾爾通和神秘人——尼摩船長。
書中的史密斯是智慧的化身。當他們五人帶著一只xxx坐氣球逃跑時,被狂風刮到了一個遠離美國幾千海里的地方,沒有火,正當眾人一籌莫展時,史密斯卻十分輕松地用手表玻璃殼等簡單的東西制作了一個放大鏡,在狂風刮過后的晴天升起了火,給同伴們燒煮食物和取暖。
史佩萊十分勇敢。在一次環島探險中,他們遇見了一只剛出洞的美洲豹,其他人都躲了起來??墒放迦R曾有過遇到老虎的經歷,十分鎮定。他走到離美洲豹幾米遠的地方,全身肌肉緊繃,就在美洲豹要撲過來時一槍擊斃了它。史佩萊的勇氣太大了!
這群人還十分團結。在公認領袖史密斯的帶領下,他們齊心架起了從“花崗石宮”到畜欄的電線,并在兩頭安裝了電報機,可見他們團結起來的力量十分巨大。
神秘島的讀后感 第二十篇
媽媽帶我去看過電影《神秘島》之后就給我買了這本書。這本書非常吸引人,我剛拿到這本書就鉆進房間津津有味的讀起來了,一進入這個神秘的世界就出不來了。吃飯時媽媽叫了我很多遍,我才不情愿的放下書。吃完飯我繼續看,一口氣把它讀完了。
這本書講的是在美國南北戰爭時期,五個被南軍圍困的人乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴襲擊,被拋到太平洋的一個荒島上。在荒島上,五個人團結互助,他們依靠自己的智慧、毅力和科學知識,利用小島上的資源,從赤手空拳一直到制造出了木船、房子、電報機……在一個早已住在島內的神秘人的幫助下,成功地在荒島上生存了下來,還救助了附近島嶼上的另一個落難人。最后,火山爆發毀掉了小島,但他們也幸運地他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,回到了自己的國家。
這個故事啟發我,遇到困難后不要緊張,要動腦筋想辦法,要團結互助,依靠大家的智慧和力量,就一定能戰勝困難。
神秘島的讀后感 第二十一篇
在寫這篇讀后感之前,我特意去查了幾個時間點。
查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說,書中所涉及的很多技術在后來都得以實現,所以一直好奇是哪些有想像力的技術被人們實現了。單就《神秘島》這一本書而言,寫簡介的人看來是沒有去查這些內容就草率得出了結論。
回到書本身?!渡衩貚u》的名字就已經透露給了讀者,這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難,也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽,還擁有了麥田和牲畜。除了要擔心會有來自海盜的威協外,荒島的日子可以稱得上是世外桃源,再加上神秘人不時的出手幫助,讓他們每每都可以逢兇化吉。
書中的關健人物是六人中的工程師,似乎他是無所不能的,從最開始的簡單機械工具制造,到后面化學炸藥的提取,再到冶鐵,種植,幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排,沒有發生什么沖突。
神秘島的讀后感 第二十二篇
《神秘島》是凡爾納寫的科幻小說,三部經典之一,大家看到神秘島這本書名會感到有一些疑問,當然,我也有,我想:這個島為什么神秘呢?
原來神秘島這本書敘述了美國南北戰爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球,從南軍大本營里士滿出逃,途中遭遇風暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧,和毅力生存了下w來,把這個島建造成了一個繁華富饒的樂園。
讀過了這本書,我覺得神秘島雖然不存在,但是那些落難者的精神值得我們去學習。雖然他們到了一個荒無人煙的小島,但是他們有生存下來的毅力和不怕苦的精神,因此生存了下來。我懂得了不管遇到多大的困難,只要發奮就必須會克服?。?!
神秘島的讀后感 第二十三篇
我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因為他的作品都是具有科幻性的,然而又不脫離現實,并且現在這些科幻都已變成了現實。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》這代表作的主要內容是這樣的:故事敘述在美國南北戰爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中還有一個是小孩,趁著一次機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團結互助,運用大家的智慧和辛慧勞動,從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機等,建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后,在一次火山爆發中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救了?;氐矫绹?,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。
讓我們為了祖國的明天,協起手來,一起為祖國做貢獻吧!
神秘島的讀后感 第二十四篇
上周我和媽媽從圖書館借來了一本書,是由法國作家凡爾納寫的科學幻想小說——《神秘島》。這本書故事內容精彩紛呈、情節曲折動人我非常喜歡。
在這部作品里,描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗,從無到有的創造性以及技術上的創新都深深的吸引著我。書中的主人公們相互團結、利用各自的聰明才智,精心開拓這個在海上的孤島,從赤手空拳制造出陶器、風磨,種植了小麥等植物,還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務,大家過著快樂而富足的生活。當火山爆發毀掉了他們所創造的一切,但是他們不氣餒,仍以樂觀的態度面對一切,重新在美國重新建造了一個牧場,繼續他們在島上的事業。
《神秘島》這個故事告訴我們團結的力量和面對困難不要退縮。我要學習他們吃苦耐勞勇敢面對一切困難的精神。
神秘島的讀后感 第二十五篇
《神秘島》講述的是在美國國內戰時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。
書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。
他們有很多優點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。
讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你希望。
神秘島的讀后感 第二十六篇
今天我買了一本書——《神秘島》,書中講述的是:
一八六五年二月,正值美國南北戰爭,一個戰俘為了逃離xxx。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時,他們發現了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國。
書中一個情節,就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時候,那些軍人拿著槍去迎戰。我要好好學習,做一個發明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發明去迎戰。
《神秘島》讓我明白了:知識是偉大的。我們要多學習,積累自己的知識,這樣遇到困難就不會束手無策。
神秘島的讀后感 第二十七篇
在暑假中我讀了一本叫神秘島的書,小說故事跌宕起伏。 這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家 —— 凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的 3 部曲《格蘭特船長的兒女》 , 《海底兩萬里》 , 《神秘島》 , 凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,主要作品還有 , 《地心游記》 , 《八十天環游地球》等 20 多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是 3 部曲的最終章《神秘島》。
五名戰俘為了生存,在大風暴中乘上一只熱氣球,他們乘夜逃到太平洋上的一個荒島,發現有一個人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了,他們在上面勞動, 但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……還挽救了艾爾通。
他們的勇敢,堅定,敢與大自然抗爭,值的大家學習。其中也有許多知識。不僅僅是思想知識,也是在生活中的好方法。
神秘島的讀后感 第二十八篇
儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節扣人心弦,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。
《神秘島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨,堅信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時間搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是托普的'化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎么樣呢?我想,那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人一定只有等死的份兒。因為他們連一點小事都不會做,喪失了動手能力,一遇到困難就放棄,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命,堅忍不拔,自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中,我們也要有這種精神。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放棄,如果真的想不出的話,還可以請教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正因為他們十分樂觀,對未來憧憬很美好,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續向上攀登,當他爬到山頂時,露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋天的零落,冬天的嚴寒,而有人會畫出春天的希望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。之所以會這樣,是因為每一個人的心態不同。其實,人生并不是一帆風順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,努力奮斗,人生就會變得美好,這幅四季畫也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島的讀后感 第二十九篇
《神秘島》是法國著名科幻冒險小說家儒勒。凡爾納德代表作之一,書中情節曲折離奇、驚險刺激、環環相扣,語句妙趣橫生,十分引人入勝,常常使我愛不釋手。他還將書中人物刻畫得活靈活現、個性鮮明,內容也蘊含著許多哲理,真是一本名副其實的好書。
這本書情節曲折、驚險。主要描繪了美國南北戰爭時期,五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇風暴,落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難。在荒島上安頓下來。他們動手制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。在荒島上,他們得到了《海底兩萬里》中尼摩船長的暗中保護,屢屢化險為夷。最后,他們搭上了羅伯特。格蘭特指揮的“鄧肯號”,回到了祖國。
這本書的人物刻畫的十分傳神。我最喜歡書中的史密斯工程師,他德高望重,他十分勇敢,是一名出生入死的軍人;他心靈手巧,是一位“萬能”的工程師。他帶領同伴們,用他的聰明才智和大家的辛勤勞作,在島上頑強地生存了下來。我們也應該像他一樣,現在好好學習,學會各類本領,將來也做一個“萬能”的人。
這本書也蘊含了許多哲理。他們能在荒島上生存下來,靠的是什么呢?靠的不僅是智慧和冷靜,最重要的是堅持。堅持能創造奇跡,在生活中亦是如此。記得有一年夏天,我在學游泳,教練要求我們蛙泳一口氣游到對面,我大驚失色:這怎么可能?但我只好硬著頭皮一蹬,游了出去。剛開始,我還身輕如燕,心想好像也沒那么難吧??刹灰粫?,我的腿似灌了鉛一樣沉,我的胃里翻江倒海,我的身體好像逆風的船在航行。我心想:不行了,要游不過去了。這時我腦海里又回想起了:世上無難事,只要肯攀登。于是,我拼盡力氣,奮力向前游去。最終,我抵達了對面,我終于明白了堅持才能勝利!
“生活就像海洋,只有堅強的人才能到達彼岸?!边@是馬克思說的一句名言。這本書是一部荒島求生的生命贊歌,也正反映了這句名言。我也會在接下來的生活中努力學習,堅持不懈!
神秘島的讀后感 第三十篇
這個暑假,我讀完了儒勒 .凡爾納的三部曲的最后一部《神秘島》,這本書絕對是一本好書,里面主要講了5個人:xxx工程師史密斯先生;紐約先驅時報記者史佩萊;工程師的仆人納布;水手潘科洛夫;和他的船長的兒子赫伯特;外加一只小狗托普”,從南方人的集中營越獄,飄到了太平洋上,被卷進了一場風暴里,等風暴過去,他們發現,自己飄到了一座荒島上。
知識淵博的工程師從南十字星的位置推斷出了他們在南半球,第二天天亮時,他又爬到一座高山上,知道了他們被困在荒島上而不是在大路上,他們明白,自己只能等待救援,所以,要做好長期生活在島上的準備。
他們找一個天然的洞穴,把它起名為“花崗石宮”。一天,赫伯特在整理衣服的時候,發現了一粒小麥種子,水手認為沒什么用,而工程師史密斯卻說:一個小麥能結10個麥穗,一個麥穗可以結80粒麥子,把它種下去,一次就是800粒,兩次就是640000,三次就是512000000粒,第四次就大于400000000000粒了!”這番話讓大家很是興奮。
當島上居民過著豐衣足食,自給自足的生活時一個漂流瓶漂了過來上面寫著“遇難人......達抱島:西經153度,南緯37度11分”史密斯先生認為能把經緯度計算到如此精確的,一定是知識十分淵博的人,他便決定要去救那個人。結果救回來了一個被流放了12年并已改過自新的犯人艾爾通。
在島上的這段時間里,島上居民發現,每次遇到一些障礙,困難時,總會有一雙神秘的手來幫助他們,而這個神秘人在發了一封電報給他們(電報是史密斯先生自制的),島上居民終于能見到神秘人了。
原來,那個神秘人是《海底兩萬里》中的尼摩船長!!!尼摩船長原來是印度的達卡王子(傳說中高富帥),由于起義失敗,妻兒被殺,他便開始憎惡人類,憎惡社會,便用了所有積蓄,購買材料,召集了自己的伙伴在太平洋的一個小島上造了一艘潛艇“鸚鵡螺號”,便開始了他的海底人生,最后,他的伙伴一個個的死去了,只剩下了他自己,他便打算在這座島上安度晚年了,尼摩船長跟史密斯先生說了一些話后,便永遠的閉上了眼睛。
尼摩船長離世后,島上的地殼活動很頻凡,史密斯語氣沉重地對伙伴們說:“這座島總有一天會被毀掉?!币驗閸u上的那座休眠火山又復蘇了,整個島會因地震而沉入海中,就像亞特蘭蒂斯一樣,終于,火山爆發了,島民們被困在一塊大巖石上,這時,艾爾通站了起來,發現了遠處有一艘船,原來是來接流放的艾爾通格蘭特船長的兒子,上船后,他們問他為什么會找到這,他說,在達抱島上,他發現了一張紙條,上面寫著這個島的經緯度??蓫u上的居民并沒有寫紙條啊,史密斯先生一看,這熟悉的字跡,這是尼莫船長的字,原來,尼摩船長死后,還救了他們一命!
這本書讓我懂得了,身處逆境中是,不要絕望,不要失去信心,只有努力奮斗,才能生存下來,機會都是用自己的雙手創造的。
神秘島的讀后感 第三十一篇
一瓶美酒,能讓你忘卻煩惱;一壺清茶,能讓你心曠神怡;而一本好書,則能讓你受益無窮。今年,我就讀了一本令我獲益匪淺的好書《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時,五名美國北軍戰俘趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強地生存下來,并建立起富庶的家園。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國懷抱的故事。
我們的國家,是一個多災多難的地方。從遙遠的上古時代開始,水患、饑荒、瘟疫各種災難“你方唱罷我登場”,層出不窮地纏繞著我們。即便是現代,地震、臺風、泥石流也時不時地給我們帶來“當頭一棒”。但是,無論災難多么深重,我們中國人都堅強地挺過來了,憑借著自己的樂觀與勇敢、智慧與毅力,最終戰勝了災難。
1998年的特大洪水,黃曉文等人奮勇抗洪,輕傷不下火線;2008年汶川大地震,譚千秋老師恪盡職守,英雄不死、精神千秋!哪一場災難,中國人屈服了?哪一場災難,中國人倒下了?沒有!災難不僅沒有打倒我們,反而讓我們更加團結、更加堅強。換個角度看,災難帶給我們的不僅是創傷,也有療傷過程中創造的不朽的精神財富。
《神秘島》這本好書使我受益無窮。作為新世紀的少年,我一定要學習書中人物的優秀品質,在我們的學習中,也要把成功的“四要素”運用好:先得勇敢地向困難發起挑戰,然后智慧的用各種方法解決難題,如果沒有成功,要樂觀地堅信自己一定會成功,最后還要有毅力堅持下去。我想,只要我們做到了,就一定能夠獲得成功。
神秘島的讀后感 第三十二篇
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
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