亡羊補牢的故事40字 第1篇

從前，有一個叫張三的`人，他家里養了許多羊。有一天，羊圈破了一個洞，張三看見了，他想:這么小的洞，狼是鉆不進去的。于是，他就回家了。

第二天早上，張三發現洞口又變大了，他一數，發現少了幾只羊。他心里很難受，哇哇大哭：“我的羊啊!我的羊啊!” 鄰居家的老爺爺聽見了張三的哭聲，就走過來問：“你怎么了？”張三就把事情的前因后果告訴了老爺爺，老爺爺說：“張三呀，羊圈破了就要及時修補，不然你的損失就會越來越大?，F在修補還來得及?！?張三聽了，覺得很有道理。他立刻拿來繩子和木板，把羊圈補好了。

從此以后，張三家的羊再也沒有丟過。他也明白了一個道理：如果出現了一個問題，就要及時補救，這樣就不會有更大的損失。

亡羊補牢的故事40字 第2篇

想起了古代那個沒有結尾的故事。

話說三千多年前，赤縣神州，覆載群生仰至仁，遍地蒼松翠柏，水清山秀，蓬萊山腳下有一平原，此處風調雨順，禾壯稻香，深林覆蓋率很高，水草豐美，各種靈動之獸，生活無憂，和諧共處。

山下一老翁，耕讀持家，雞犬相聞，閑適的生活，從老翁的鶴發童顏到桌前的一壺清茶完全可以感受得到。忽一日，萌生養羊以增家資，為子孫長遠計。養多，偶失，疑為狼所為，后證之，鄰告之，補牢，不再失，遂喜。是為亡羊補牢，不想此事未完。

忽一日，太白金星攜萬道霞光，徘徊在齊魯大地，正在蓬萊仙島等會好友飲酒賦詩。一狼求見，犬坐于老君面前，言道：吾本日食一羊，已經習慣了，然飼羊之翁，筑牢圍之，吾不得入，已三日無羊可食。它改變了我的飲食結構，破壞世間萬物和諧相處之理，有違天倫大道，吾無生道，去之，恐破壞生物鏈，使和寧萬世不得存焉！請老君做主，或破牢而吾日取一羊，絕不多取，或每日賜我一羊以滿足口舌之欲，維持生態平衡。

老君以為言之有理，無以作答。遂遠赴異地，西去歐羅巴，探訪名人高士，以求解。適逢一幽靈徘徊在歐洲大地上空，苦研數載，得真經以還。

老君謂狼曰：汝食山中之羊，是為獵；汝食牢中之羊，則為蠹。西學的解釋是爾倶山林之資，應取山林之利，出平原而取沃土之長，是無恥的掠奪，是資本主義早期的剝削行為，與如今世間之規不合，所以不能支持你的請求，判你敗訴！念你饑餓數日，訴資不取。

狼先犬臥于地，老君無視，狼夾著尾巴走了。

亡羊補牢的故事40字 第3篇

這天晚上，月黑風高，伸手不見五指。一頭餓狼拖著疲倦的步子，乘著夜色，它決定到王家莊來碰碰運氣。在莊里轉了一圈之后，它發現有一家的羊圈居然爛了個大窟窿，真是天賜良機呀!只見它毫不費力地就鉆進了羊圈，一群羊正甜甜地酣睡著，最外邊的那只羊甚至還沒來得及叫上一聲，就被這頭惡狼鋒利的牙齒咬斷了喉嚨拖走了。

第二天天剛蒙蒙亮，王二便早早得起了床，他要起身去放羊，走近一看，羊圈里流了一灘的鮮血，一只膘肥體壯的羊羔早已沒有了去向。王二氣得破口大罵，他就指望著把這群羊養大了賣個好價錢，準備過個好年呢。不一會，好心的街坊聽見王二罵喊，他們紛紛圍過詢問王二發生了什么事。鄰居王大爺圍著羊圈轉了一圈，很快就發現了羊圈上的那個大窟窿。趕忙對王二說：王二呀，你的那個羊圈年久失修，都爛了一個大窟窿啦，趕緊給它補上吧!王二嘆了口氣搖搖頭，無所謂地說：唉!丟都丟了，還修它干嘛呀?眾人無語紛紛散去，王二也沒有再理會那個大窟窿。

又過了幾天，天剛破曉，王二聽見羊圈有聲響，連忙走到羊圈一看，只見羊圈里是一片狼藉，一只肥羊又消失得無影無蹤，王二一屁股蹲坐在地上欲哭無淚。他后悔莫及，不該不聽王大爺的勸告，現在又少了一只羊，他才算醒悟了，如果不及時修好自己的羊圈，那些羊就還會丟下去。想到這，他二話不說，趕緊找來幾根粗壯的木棒，乒乒乓乓，一陣忙活，那個羊圈上的大窟窿很快就被他給修好了。

從此以后，張王二的羊就再也沒有丟過。

亡羊補牢的故事40字 第4篇

從前，有一位牧羊人，他從小就是個無父無母的孤兒，整天靠放羊維持生活，因為他沒有親人，就把自已的羊當成親人，也對待羊就像對待親人那樣，羊吃的是最鮮嫩的青草，喝的是最清澈的山泉水，有時還抽出時間來幫羊梳理羊毛。為防止羊兒丟失，他用籬笆為羊兒圍個羊圈。他有個愛好：喜歡數羊，沒事時就去數羊，心里盤算著：如果到秋天，我把羊毛剃，把羊奶賣，再把羊肉賣，一定能換到很多錢，有錢，就蓋房子，有房子，我再娶個漂亮的媳婦兒，為我生個白白胖胖的男孩兒想著想著，仿佛自已手里已經抱著一個男孩兒。

有一天，他來到羊圈邊，開始數羊;一、二、三、四、五咦，怎么少一只?他揉揉眼睛，又數一遍：一、二、三、四、五咦，見鬼!他倒吸一口冷氣，真是豈有此理!是哪個缺德的人干的!?突然，他發現，羊圈有一個小洞，旁邊還有點羊血：哦，一定是一群餓狼把我心愛的羊給吃的。這時，鄰居走過來：你看，你的羊圈破一個洞，快把它補起來吧。不是多此一舉嗎?羊都丟，再補羊圈也沒用。牧羊人哭著說。

沒想到，到第二天，羊圈那小洞竟變成大洞!里面的羊少一大半!這時候，那個牧羊人走過來一看，仿佛自已面前的大房子倒，自已的媳婦和孩子也沒，一切美好的幻想消失?？磥?，那老人說的話是對的，真是不聽老人言，吃虧在眼前哪!牧羊人想。于是，他拿起工具叮叮當當忙一上午，把羊圈修好。

從此，他再也沒有丟失過一只羊皮，他的羊還像之前那樣白白胖胖。

這個故事告訴我們：亡羊補牢，為時不晚，做錯事情及時改正，就不會吃大虧。

亡羊補牢的故事40字 第5篇

大家聽過《亡羊補牢》的故事嗎？如果沒聽過，就來聽我講一講吧！

很久以前，在山下的一個農莊里，有一個吃苦耐勞的農民，他叫張文，他養了一群又肥又胖的小羊。他每天都把羊圈打掃得干干靜靜，白天，他把羊趕出去吃青草。這天晚上，他把羊趕回去之后，一只頑皮的羊把兩根籬笆弄松了一點，張文不顧這件事就走了。這件事被原本就很饑餓的狼知道了，于是，餓狼趁著夜深人靜時，把一只一只又肥又胖的小羊給叼走了。第二天一大早，張文又要去放羊了，可是，張文發現以前很擁擠的羊圈，卻有一點空，于是，他數了一下，發現的確少了一只羊。這時張文著急了，突然，榻發現完好無損的羊圈有了一個缺口。他想，一定是昨天羊兒把羊圈給給踢松了，狼把羊叼走了。他坐在羊圈旁，摸著腦袋。正在這時，一位老爺爺走了過來，對他說：“小伙子，快起來把羊圈洞補上吧！”可是，張文卻不聽勸告，說：“少了一只就少了一只，明天再補也來得及的??！”這天狼又來了，發現洞還沒補上，于是又順“手”叼了一只羊。早上，張文發現又少了一只羊，他很慚愧，這才清醒過來，趕緊動手把缺口補好了。

《亡羊補牢》這個故事告訴我們：羊圈破了及時修補還來得及，等到一只羊都沒了再補就來不及了?，F在也告訴我們：發現了問題要及時解決，才能避免更大的損失。

亡羊補牢的故事40字 第6篇

1.一位青年去拜訪畫家門采爾在：“為什么我畫一幅畫，只消一天功夫，可賣掉它卻要整整一年？”“請你倒過來試試。你花一年功夫畫一幅畫，興許一天就能賣掉?！遍T采爾說。青年照辦：觀察，寫生，構思，創作。后來事實果然如此。一件事物的價值，在于你投入了多少精力。有付出，才會有收獲。2,一天，顏色界爆發了一場“口水戰”，綠色首先說：“我是顏色中最重要的，我代表了希望，有了我花草樹木才能充分展現美?！奔t色打斷道：“你別吹大話，我才是統治者。我代表積極、健康，也代表權威?！彼{色大笑著說：“我代表著大海的顏色，水是生命的起源，沒有我，你們都會死”正在各種顏色爭相稱贊自己時，填空想起了雷聲，雷聲大怒道：“愚蠢的人們，真正的偉大是團結，你們各有所長，只能攜手共進才是完美！”眾色恍然大悟，陷入沉思每個人在社會中扮演著不同角色，誰也不比誰偉大，缺任何一個環節，都不會成為真正的完美。只有團結互助，才能充分體現自己的重要性。3.曾國藩小時候很笨，一天晚上，他在家背書，來了一個賊，賊就想等曾國藩去睡覺后偷東西，于是便蹲在墻角。哪知道曾國藩一直背誦一篇文章到半夜，還是沒有背完。賊不耐煩跳出來對著曾國藩把那篇文章背了一遍，走了?；蛟S你的腦子沒有他人好使，但只要你付出更多的努力，就會有回報。4.有一只烏鴉向東飛，途中遇到鴿子。鴿子問道：“你這么辛苦地飛，是要飛到哪兒去？”烏鴉憤憤不平：“其實，我也不想離開這里，但居民們都嫌我叫得不好聽，所以”鴿子聽了好心地說：“如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不受歡迎?！杯h境不會因個人而改變，個人只能去適應群體。一把銹鈍了的菜刀拿到哪兒都不會被用來切菜，而一把好刀哪兒的菜都能切。5.老人走進一家餐館坐在餐桌旁等了很久都不見有侍者。感到十分迷惑。這時一位婦女端著滿滿一盆食物坐到對面。老人問她為何沒有侍者。婦女告訴他這是一家自助餐館，食物都放在那邊的長臺上，從一頭開始挑選自己喜歡吃的食物，到另一頭時有人會告訴你該付多少錢。從此老人知道了人生的原則。人生就是一頓自助餐。自助就是主動出擊，尋求機遇。成功固然需要機遇，但幸運的女神不會垂青于那些守株待兔的人。你必須站起來自己去拿。6.普羅米修斯創造了人，又在每個人的脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，一只裝自己的缺點。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只掛在背后。因此，人們總能夠很快地看到別人的缺點，而自己的缺點總是看不見。人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。7.兩個人結伴到山里去露營。晚上睡覺的時候，一個人問另一個人，你看到了什么呀？另一個回答道：“我看到漫天的星星，深深感到宇宙的浩瀚，造物主的偉大，我們的生命是多么的渺小和短暫。那么你看到了什么？”那個先開口說話的人冷冷的道：“我看見有人把我們的帳篷偷走了?！敝挥锌吹叫切遣活櫻矍暗睦寺髁x者可能會凍死，而完全埋頭于事務而沒有想象力的現實主義者，卻又枯燥乏味，人生需要的是把理想生活的想象和現實中的冷靜處理有效的結合起來。8.有人去找禪師求得解脫的方法，禪師讓他自己悟出。第一天，禪師問他悟到了什么？他不知，便舉起戒尺打他一下。第二天，禪師又問，他仍不知，禪師舉起戒尺又打了他一下。第三天，他仍然不知，當禪師舉手要打他時，他卻擋住了，于是禪師笑道：“你終于悟出了這個道理拒絕痛苦。生活中有太多的失敗和痛苦，雖然我們無力去阻擋它的降臨，但我們可以拒絕痛苦，拋掉它，快樂而全新地生活。

亡羊補牢的故事40字 第7篇

《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學到不少東西。

《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞，狼從那里鉆進去，叼走一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好。從此，他的羊再也沒丟過。

讀后，我想到我們的學習和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發生火災，就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中，不多不少也會出現一些錯誤，但是我們只知道題做錯，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導致更大的錯誤。

我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯一道題，發現后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行?？墒俏覜]想到，會在單元測驗中吃大虧，這種類型的題全做錯，白白扣很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉。

經過這次教訓后，我做錯事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

亡羊補牢的故事40字 第8篇

一節課的教學安排，老師可以精心準備，但課上的突發事件(與教學活動相關的或是無關的)，確實往往讓老師始料未及的，怎樣巧妙的處理好，就要看老師的應變能力，和多年的教學經驗。繼而就本課書的教學，發表幾點不成熟的見解：

1、目標明確，方法落實：

了解故事，讀懂寓言所蘊涵的道理，這既是寓言學習的主要目標，也是寓言學習的方法，老師把學習的目標與方法清晰地教給孩子，而且在學習的過程中扎實進行，落實有效。從題目激趣導入，探究“寓言”的意思，以關鍵問題為切入點，引導理解故事內容，感悟寓言的道理，并創設平臺，多次引導學生把讀懂故事內容與感悟故事蘊涵的道理交織深化，使目標的落實扎實到位。

2、循環反復，螺旋深化：

簡單的環節，訓練卻絕不簡單，訓練在反復中提高。

第一，教學中多次結合具體的語境進行生字詞的學習：在課文中整體認讀、在具體的語句中讀準確、在探究中理解生字詞的意思。反復的認知重現，對孩子學習掌握生字是積極的，

第二，讀故事，悟出道理，卻沒有“到此為止”，而是多次的相互碰撞：讀故事，體會人物的心理;懂道理，找語句體會;創設口語交際訓練平臺，把故事與道理相融合，每一次的.碰撞都是一次深化提升。

3、結合教材特點，選擇學法，但切入點的問題缺少討論的價值：

這節課環節清楚緊湊，老師以“問題：養羊人兩次丟羊的原因分別是什么?先自己在文中找，再在小組里交流。還有就是老師對養羊人有一種評價，不知對不對，待你們解決完第一個問題后告訴你們，幫我分析一下?！睘榍腥朦c，引導孩子讀故事，在生生的合作學習和師生的交流探究中，巧妙的使孩子讀懂了故事，體會了寓意。這種探究合作學習在此運用得如此自然與高效。體現了三維目標的“過程與方法”，但是我覺得作為切入點的問題過于簡單，因此關于這個問題的小組討論的意義不大。

4、教學無小事，更應關注細節：

課后，學生向我指出課堂上我出現的問題，例如：甲同學在讀“則”時，發音不準，我沒有及時糾正;乙同學在對養羊人評價時，說了一個同學們不理解的成語，教師忽視了這一環節，含糊而過，給同學帶來了學習上的陰影。這些只是學生給我提出的，可能還有一些細節出現了紕漏，作為“當局者”的我也沒有意識到，要想解決這個問題，最好的辦法就是：悉心聆聽、快速分析、及時指出。

亡羊補牢的故事40字 第9篇

戰國的時候，楚國的楚襄王即位后，重用奸臣，政治腐敗，國家一天天衰亡下去。楚國有一個大臣，名叫莊辛，看到這樣情況非常著急，總想好好勸勸他，但是楚襄王只顧享樂，根本聽不進別人說的話。有一天，莊辛實在忍不住了。對楚襄王說：“你在宮里和一些人奢侈淫樂，不管國家大事，國家遲早有一天會滅亡??！”

楚襄王聽了大怒，罵道：“你老糊涂了吧，竟敢這樣詛咒楚國，說這些險惡的話惑亂人心嗎？”莊辛不慌不忙的回答說：“我實在感覺事情一定要到這個地步的，不敢故意說楚國有什么不幸。如果你一直寵信這個人，楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話，請允許我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣?！本瓦@樣，莊辛見楚襄王不納忠言，只好躲到了趙國。

莊辛到趙國才住了五個月，秦國果然派兵攻打楚國，楚國幾乎沒有什么抵擋就讓秦國攻陷了楚國的都城郢城。楚襄王惶惶如喪家之犬，逃到城陽城（今河南信陽市一帶）。到這時，他想到莊辛的忠告，才覺得莊辛的話不錯，于是，又悔又恨，便派人把莊辛迎請回來，說：“過去因為我沒聽你的話，所以才會弄到這種地步，現在，你看還有辦法挽救嗎？”

莊辛說：“主公果真有悔改之意嗎？”楚襄王說：“我現在太后悔了，不知道現在還遲不遲？”莊辛說：“那我給你講一個故事吧”于是，莊辛就講道：從前，有人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鉆進來，把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那個人不肯接受勸告，回答說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他發現羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。

楚襄王一聽到這個故事就明白了莊辛的意思，于是他接著對莊辛說：“莊愛卿，那么我們該怎么辦呢？”于是，莊辛給楚襄王分析了當時的形勢，認為楚國都城雖被攻陷，但只要振作起來，改正過錯，秦國是滅不了楚國的。楚襄王聽了，便遵照莊辛的話去做，果真度過了危機，振興了楚國?！巴鲅蜓a牢”這句成語，便是根據上面約兩句話而來的，表達處理事情發生錯誤以后，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。

亡羊補牢的故事40字 第10篇

從前，有人養了許多羊。一天早晨，他發現少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個大窟窿，夜里狼鉆進來，把羊叼走了。

鄰居勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那個人不肯接受勸告，回答說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”

第二天早上，他發現羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進來，又叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，于是趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。

戰國時期，楚國的楚襄王即位后，重用奸臣，**，國家一天天衰亡下去。大臣莊*看到這種情況，非常著急，勸襄王不要成天吃喝玩樂，不管國家大事；這樣長此以往，楚國就要亡國了。楚襄王聽了大怒，罵道：“你老糊涂了吧，竟敢這樣詛咒楚國?！?/p>

莊*見楚襄王不納忠言，只好躲到了趙國。結果莊*到趙國才住了五個月，秦國果然派兵攻打楚國，攻陷了楚國的都城郢城。楚襄王惶惶如喪家之犬，逃到城陽。這時，他想到莊*的忠告，又悔又恨，便派人把莊*迎請回來，說：“過去因為我沒聽你的話，所以才會弄到這種地步，現在，你看還有辦法挽救嗎？”莊*看到楚襄王有悔過之心，便借機給他講了這個亡羊補牢的故事。

莊*又給楚襄王分析了當時的形勢，認為楚國都城雖被攻陷，但只要振作起來，改正過去的過錯，秦國是滅不了楚國的。楚襄王聽了，便遵照莊*的話去做，果真度過了危機，振興了楚國。

亡羊補牢的故事40字 第11篇

犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現象。只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。

亡羊補牢:羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。

成語運用：

成文用法

連動式；在句子中一般作主語、謂語、賓語；含貶義。亡：逃亡，丟失。牢：關牲口的圈。比喻失誤后及時補救。

運用示例

宋·陸游《秋興》詩五首之三：“懲羹吹齏豈其非，亡羊補牢理所宜?！?/p>

明·沈德符《萬歷野獲編·卷一二·徐州》：“要之是舉必當亟行。若遇有事更張，不免亡羊補牢矣?！?/p>

亡羊補牢的故事40字 第12篇

【歷史典故】

戰國末期，楚國已由強盛走向衰敗。楚襄王即位以后，整日尋歡作樂，不理朝政，還任用奸臣子蘭為令尹。子蘭把持朝政后，朝綱敗壞，百姓生活在水深火熱之中。老臣莊*看到楚國如此境況，痛心疾首，寢食難安。有一天，他闖進深宮勸諫楚襄王。他對楚襄王說：“大王，令尹子蘭專權妄為，排斥異己，*賢臣，長此以往，楚國危矣!”

此時，楚襄王正玩得開心，看到莊*闖進來斥責自己，頓時大發雷霆，高聲罵道：“你真是個老糊涂，楚國現在平安無事，你怎么說出這種不吉利的話來，還不快給我滾出去!”莊*回到家中，想想自己闖宮進諫，卻遭到昏君的一頓辱罵，深感痛心，一氣之下，便帶著全家遷到趙國去了。

莊*走后不久，秦國派大將白起率強兵直逼楚國。秦*來勢洶洶，殺得楚*兵逃將散，都城郢很快便陷落了。楚襄王倉皇出逃，直到陽城才暫時脫離了險境。此時，楚襄王冷靜下來，想起莊*闖宮時勸諫的忠言，追悔莫及。于是，他立即派人去趙國接莊*。

楚襄王見到莊*馬上說：“當初我聽不進您的金玉良言，使國家敗落到如此地步，令人痛心。事已至此，我該怎么辦呢，還請您為我指點一二!”

莊*見楚襄王確有悔改之意，便給他講了一個故事：從前，有個人養了一群羊。一天清晨，他發現少了一只羊，仔細查看，原來是羊圈破了個洞，夜里狼鉆進來，叼走了一只羊。

鄰居都勸他趕緊修補羊圈，但那個人不聽勸告，說：“羊已經丟了，何必再修羊圈呢?”第二天，他發現又少了一只羊。他后悔沒有聽從鄰居的勸誡，于是趕快把羊圈修好。以后，羊再也沒有被狼叼走。

講完故事后，莊*又分析了當時的形勢，認為楚國都城雖然被攻陷，但楚襄王只要振作起來，楚國是不會滅亡的。楚襄王聽后，便依莊*所說勵精圖治，重振了國威。

【出處】(西漢)劉向《戰國策·楚策四》。

【釋義】亡：丟失;牢：關牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。

【成長心語】

當一件事情已經做錯，如果繼續執迷不悟，一錯再錯，只能是自取滅亡?？鬃釉浾f過：“過而能改，善莫大焉?！泵鎸σ呀浄赶碌腻e誤，最應該做的是及時改正錯誤，并依據發生錯誤的根源進行及時的補救。

無論是目前的學習還是以后的工作，我們的經驗總是有限的，所以犯錯在所難免，關鍵在于當我們已經發現自己的錯誤時，應該以什么樣的態度去面對。我們可以任由其繼續發展下去，直到“破罐子破摔”，但我們也可以及時地彌補自己的過失，吸取失敗的教訓，讓它成為自己未來道路上的“*鐘”。

很明顯，后者對我們的人生來說，是更積極的，也是更有意義的。犯了錯誤不要緊，只要你用心地去彌補、去改正，永遠都不晚。

亡羊補牢的故事40字 第13篇

【拼音】： wáng yáng bǔ láo

【解釋】： 亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。羊丟失了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。

【出處】： 《戰國策·楚策》：“見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也?！?/p>

【舉例造句】： 張學良始則失地，今幸固守錦州，亡羊補牢，可稱晚悟。

【近義詞】：見兔而顧犬

【反義詞】：后悔莫及

【用法】： 作主語、謂語、賓語；指知錯就改

【英文】： Mend the fold after the sheep have been stolen

亡羊補牢的故事40字 第14篇

從前，有一個人，靠著養羊為生。這個人做事隨意，看他家的羊圈，就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊，看起來，還不堅固。

一天，他的羊圈圍欄出現了一個大窟窿。仔細一數，誒？好像少了一只羊。同村的人看到了，就對他說：“趕緊補了這個洞吧。要不你羊又丟了?！蹦侨寺犨@話，就回答：“不就丟了一只嘛，我還有很多呢?！蓖迥侨寺犃?，搖了搖頭，就走了。

日復一日，圈里的羊，變得越來越少了。同村人又來了，說：“你那羊八成被狼抓了，或自己跑了，你早該聽我的，早早修圈，羊也不至于變那么少了?！蹦侨寺犃?，不耐煩地回答他：“你幾次來說我，煩死了，我的羊該不會是你偷的吧？”同村人嘆了口氣，離開了。

又過了幾天，圈里的羊剩下不到十只了。養羊人開始慌了，他想起同村人說的話，想：還是補吧，要不然我的羊會全沒的。說完，他跑去鄰家借工具去了。

“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過了好一會兒，他才停下了?！肮?，終于修好了。這下，我的羊再也不會丟了吧?！别B羊人擦著汗說。

從此，養羊人的羊再也沒有少過了。

亡羊補牢的故事40字 第15篇

故事發生在30年前的冬季。我所教的班里有個叫余香的姑娘，很愛學，但從來不提問，學習成績自然也很一般，我也下了不少的功夫。但始終收效不大。有一天余香問我，老師，我問個事兒：如果有不會的題問你的話是否生氣，我說不會的，她說，你告訴了還不會再問再問的話還不生氣嗎？我說不會的，因為你不會才到學校來學習的，也因為你不會才老師教你，你就是問十遍二十遍老師也不生氣，余香心里美滋滋的。當時我沒想什么，過了幾天余香在我的課上問我，老師這道題我不會，能給我講嗎？我很高興的給她講了一遍，我問她懂了嗎？她搖*，我耐心的又給她講了一次，她仍然*，我又講了一次她還是*，我有點不耐煩了。你這是啥腦子啊，就是木頭也開點了！余香哭了，再也沒說什么。說完后我也感到不得勁，又給她講了一次，可我明顯的感覺到余香已經聽不進去了。下課后我把她叫到辦公室做了思想工作（賠禮形式）。表面上余香點頭了，過半個月后余香轉學了。臨走的時候給我留了一封信就幾個字：老師余香很愛你，但不相信你，因為你說了不算。

余香走后我想了很多，想了她的過去，想了她的現在，也想了她的未來。我不愿意承認自己的錯誤，可就是我錯了！我知道這是亡羊補牢，但必須補??！

亡羊補牢的故事40字 第16篇

有這樣一則寓言故事，叫做亡羊補牢。

它講的是有一戶人家，他們養了很多只小羊，每天認真的照顧，喂養它們，很快，小羊就長大了?？墒桥c此同時，它們彈跳力也越來越好，直到能夠跳出柵欄。巧的是，柵欄的旁邊破了一個洞，有一天，幾只小羊就從那個洞里跑了出去，鄰居看到了，趕忙告訴小羊的主人，他們一臉淡定的樣子，覺得無所謂，以為是柵欄矮了，小羊才跳出去的，于是加高了柵欄。

可是沒過幾天，又有小羊跑了出去，主人還是只加高柵欄，沒再檢查原因。結果，小羊越跑越多，到最后柵欄里幾乎一只羊也沒剩了，并且主人親眼看到最后幾只小羊從柵欄破的那個洞里跑出去，這才明白，原來不是柵欄矮了，而是那個破洞的原因。他趕忙找了木料補起那個破洞，但其實，早就已經晚了。

亡羊補牢，為時已晚。

這則寓言故事告訴我們，不要等到事情已經嚴重到無法挽回的時候才去彌補，那時候肯定已經晚了。學習中，如果遇到什么困難也該及時解決。問題不要越攢越多，到那時你就會變得越來越懶，到最后更無從開始了。

亡羊補牢的故事40字 第17篇

暑假里，爸爸給我買本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡單，說是羊圈因為破，里面的羊也給狼叼走，牧羊人發現后把破的羊圈補。

故事告訴人們，發生問題，要及時作出補救。初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補好，但同時建好的羊圈，既然這個地方破，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現一個更大的坑。

及時補修，應該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。經常從電視新聞里看到這個地區發生礦難，那個地區又發生礦難，悲劇發生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫頭、腳痛醫腳一樣，你頭痛，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫好。話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實，把門窗加固好。

只有事事預先想個周全，準備工作到位，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。