關于梅花的作文借物喻人400字作文85篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第一篇

我們小區里種了好多梅花，它的香味可以說是：不見其花，先聞其香，因為它的花香很濃。

它的花真是千姿百態：花骨朵兒像可愛的小球；未完全展開的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。

它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點兒的呢。

有些在春天開放的植物到冬天就會枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會，因為梅花本來就是在冬天開放的，不然，它怎么又叫寒梅呢？

梅花的生命力很頑強。把它的花摘下來，過不了幾天，它又長出來一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環境下生長。你瞧，它是不是很厲害呢？

這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅韌不拔的精神！

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展5）

——描寫借物喻人的作文10篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二篇

學習中，我想起來那些被我丟在腦后的粉筆，也許人們會說：“粉筆沒有一點用?！笨墒俏覅s不這樣認為。

同學們可想到，粉筆用它的身體寫出字來讓我們學會更多的知識。在上美術課時，彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時，粉筆用自己的身體讓同學們感受到音樂帶來的快樂……當同學悶把它丟在一邊時粉筆默默無聲，并不因此而討厭人們……

在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時間來教我們學到更多的知識，就算老師已經失望了，老師還是努力做到。我們*體育教練，把每一刻精力都花在運動員身上。

醫生也是有粉筆的精神。就算醫生在家休息，有病人看病，醫生也會連忙趕到醫院，做手術的時候醫生在手術臺邊接連站了兩三個小時也不叫苦叫累。環衛工人更辛苦，夏天，太陽火辣辣的，環衛工人每天都頂著火辣辣的太陽，不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學家、警察、造房工人……

啊粉筆我贊美你的精神，更贊美有你這樣精神的人！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三篇

一陣狂風吹過，卷起了漫天飛舞的黃葉。漸漸地風頓了，枯黃的葉子四散飄落，一片單薄的枯葉在灰暗的天空中轉了個圈，孤零零地落在了樹下的泥坑中。望著窗外這蕭瑟的一幕，我不禁陷入了沉思。當空氣中彌漫著春天的氣息時，光禿禿的樹干就已經默默地忙活了起來，深埋在地下的樹根穿過堅硬的磚塊、瓦礫，忍受著黑暗與疼痛，為枝頭的嫩芽源源不斷地提供營養與水源，不辭辛勞。

炎炎的夏日里，當人們享受著樹蔭帶給我們的陰涼時，一定會大贊那一樹的綠葉，而此時的樹干應該會感到非常的欣慰吧！

不知不覺，蕭瑟的秋風越吹越緊，枝頭的葉子已不再嫩綠。一陣風吹過，就會抖落幾片枯黃的葉子。最終昔日繁茂的樹木也只剩下了孤零零的枝干。而那些四散飄落的葉子一定會非常傷感吧，自己的結局只能是“零落成泥碾作塵”了。

“不！我們并不會感到傷感。當我們繁榮成長、大受贊賞之時，我們并沒有忘記大樹母親的辛勞。如今，我們可以離開枝頭落在母親的腳下，融入泥土中，為我們辛勞的大樹母親提供養料，以報答她的養育之恩?！币环N聲音仿佛微微地在我的耳旁響起。

哦，恍然！不禁心頭一熱，孔子口中的仁孝原來無處不在，而我們在看到這些之后，是否應該反思呢？在我們的生活中，我們是否做到了像這些“無情”之物一樣仁孝。大自然給我們上了一門很好的課。

聽，風吹過，擊響一樹的樂章；看，葉飄落，譜寫愛的偉大篇章！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四篇

“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，惟有暗香來……”我在高聲朗誦王安石的詩，這首詩使我浮想聯翩。

我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的秋菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

一陣打掃街道的聲音傳入我的耳朵，??！是清潔工。這么寒冷的天氣，他們仍然堅守自己的崗位，在這個城市里，無論是烈日炎炎的盛夏，還是寒風刺骨的嚴冬，他們不辭辛苦，不怕寒冷，默默地奉獻著。早晨，當人們還在夢鄉的時候，清潔工就已經開始工作了，晚上，人們都已經休息了，可清潔工還在繼續工作。一場大雪過后，人們都呆在家里，唯有那些清潔工，在和風雪搏斗，為了城市暢通無阻，他們無怨無悔，這種頑強的精神正是梅花精神的寫照。

我贊美梅花，更贊美具有梅花精神無私奉獻的人。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五篇

冬乘著冷冽的北風而來，它沒有春的生機盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬的嚴寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風暴雪中傲立的梅花。

梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。

梅花盛開在令人畏懼的嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天點綴的冷艷動人。

梅花在嚴冬與白雪一起擁抱，與北風一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實則梅花正經歷著“殘酷的折磨”，它在寒風中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但它沒有歇息，也沒有因為難以承受的痛而”棄權“。盡管風雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅持，換來了風雪后太陽溫暖的一笑！

在冷冽地風雪中，梅花為何要迎接風雪地挑戰，為何不肯向那無情地風雪低下高昂地頭顱，彎下挺直地身軀，放下所謂地尊嚴呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時，憑借著什么力量堅持下來了？

我早已明白。梅花地香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經歷了勇敢地迎接，經歷了頑強地拼搏，經歷了風雪地磨礪，它才會散發出梅花真正沁人心脾地芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！

梅花打開了我地記憶之門：一次次挑戰，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學家，但面對失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來?？涩F在，梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受困苦地毅力都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受失敗地恒心都沒有，我拿什么去談論成功？

梅花只有經歷了徹骨的寒風冷雪，才會散發出幽香，而我也只有經歷了挫折與失敗，才會有更大的決心走下去，在屬于我的藍天下盡情翱翔！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六篇

不管春、夏、秋、冬，我們在馬路上都會看見一些身紅上衣，上衣的胸部有兩條黃色橫線的人。他們手里拿掃帚，還有一個小簸萁，推一個小推車。整天為我們的縣城梳妝打扮，這些人就是清潔工。

在炎熱的夏天，我們在家里吃西瓜享樂的時候，清潔工們卻冒酷暑出來了，他們彎腰，拿掃帚，快速的掃垃圾，重復掃垃圾，倒垃圾這兩個動作，邊掃還邊流熱汗。我知道他們是很熱的他們就忍熱打掃衛生。

在寒冷的冬天，我們都會在家里開熱空調，點爐子取暖，那些清潔工們又動身了，路上有樹葉，他們就掃樹葉，路上有雪，他們就掃雪。

我還經歷過一件事，去年冬天，半夜下了很多很多的雪。早晨，媽媽發現屋頂上有潔白的雪，就要打我出去玩，我蹦蹦跳跳的下了樓，想象那銀裝素裹的樣子，可是到了樓底下，發現一點雪也沒有，只看見了幾位清潔工遠處的背影，他們還推向小山一樣高的雪。我一下子明白了，清潔工了方便我們走路，早晨早早起床，把那些厚厚的雪給打掃干凈了，我看了看清潔工遠處的背影，心里起伏了起來。

還有一件事，早晨，我去爺爺家時，走到博城五路的紅綠燈那里的時候，突然看見，道路上塵土飛揚，塑料袋滿地都是，我管都沒管，就去爺爺家了，中午我回來的時候，經過大世界，無意間向紅綠燈那邊一望，空氣新鮮，幾乎沒有一絲灰塵，正在這時，一個瘦瘦的女清潔工，從我們身邊走過，在她的小推車上，堆滿了灰塵和一些塑料袋。這件事讓我非常感動。

一個很*常的工作——清潔工，卻那么的辛苦，她為我們大家幫了實實在在的大忙，卻還是默默無聞的干自己的工作。日復一日，年復一年。我們應該感謝清潔工，感謝清潔工那種為大家無私奉獻的精神。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七篇

自古以來，有多少詩篇歌頌你，有多少文章贊揚你。是啊，你的傲霜讓我敬仰，正因“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香!”你的迎冬開放才印入我的腦海。

梅花，迎冬盛放，到了冬季，一片凄涼的景色，我不由得觸景生情。忽然，一株嬌小的景色映入我的眼簾，我放定神細看，原來是一枝梅花!我跑了過去，仔細端詳，忽然恍然大悟，這梅花難道不是嚴冬的點綴嗎?我敬仰你，因為你不想那些花草只在春季開放，而在嚴冬盛放!

啊!梅花!冬季的點綴，更是迎接春季的英雄。永遠不能忘記，我第一次見你的時候，當時我還很小，長大以后，我才知道，原來你是春季前的前奏，是冬季中英雄。這時，我想對你說“：你好，梅花!”

可敬的梅花，你的精神值得我們學習，更值得我們發揚!冬季時，我曾經在植物園里見到過你。但我感覺，你身上的那種品質已退去。而那時，我忽然買下了那株梅花，我把那株梅花插到了雪地中。每當我遇到困難時，我就去看你，正因你，才讓我從懦弱變的堅強，從退縮變回自信，我這時忽然又想對你說：“你好，梅花!我敬仰你!”

我把那句“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”作為了我的座右銘，時時刻刻鞭策著我，讓我進取。我又想對你說：“你好，梅花!”

梅花啊，有多少是人文學家歌頌你，我雖不及他們，但我還是想歌頌你：“梅花，冬天的點綴，冬天的希望!梅花，春季的迎接，春季的希望!梅花，傲冬開放，不畏寒冷，迎難而上!”

梅花啊，我真心地對你說：“你好，梅花!”

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第八篇

“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕?！惫湃藧勖坊?，愛它的美麗，更愛它的精神。

天色漸冷，梅花剛長出來時，花苞像一粒野櫻桃，小小的一顆在冬天獨自開放。開放時，有的是鮮黃色上面有一些黑點，有的是暗紅色，發出一種樸素的氣息。

但梅花有一種非凡的品質，值得我們學習。

春天百花爭艷，一朵朵花兒色彩斑斕，有的比得上一個拳頭大小，散發出迷人的濃香，那味道甜甜的，有一股濃蜜的香味。梅花與眾不同的花骨朵，小的不起眼，它和其他花不同的是，氣味清淡不與花們有共同語言，這正是古人贊嘆之處。

它的花瓣又柔又軟，像是一片薄毯，仿佛一碰就碎?；ㄖ芟∈?，但花枝不像其他花癡那么脆弱，不管是在暴雨暴雪還是雨雪交加，它臨危不懼，像是戰士們一樣，傲然挺立在一片混亂之中，鎮定自若。

它們無處不在，散發著一股讓人神清氣爽的氣息，它們默默奉獻著自己的香氣，把最好的留給人世間。

“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！边@就是王冕詩句的由來。難道人們不應該向它學習嗎？

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第九篇

你喜歡花，因為花的嬌艷？你喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜？我喜歡花，細化柳樹，但似乎更喜歡竹子。

竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。還有它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品。

我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在*地還是山間。飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。詩人鄭板橋曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！本褪切稳葜褡酉駧r石般堅強。

我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們為祖國、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。

竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展6）

——借梅花喻人的作文10篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十篇

梅，松，竹在*傳統中有“歲寒三友”之稱，但我偏偏迷戀上了那梅花。

一天早上，我和家人一起在公園里運動，忽然一股淡淡的幽香吸引著我，我像只小狗似的，?著花香尋覓過去，出?在我眼前的是幾株挺拔的梅花站在公園的一角。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！懊坊?，大多是在冬天的時候開放的，花期是十二月到一月。梅花的品?有?多，其中有一種叫紅梅，它狀如桃花。我無法用言語準確形容那花瓣的顏色，只看它在潔白中透著一抹粉紅色，看似一個待嫁的羞??男履?我也無法用文字準確的形容那花瓣的質感，柔弱中又帶著堅韌。葉片廣卵形至卵形，邊緣具細鋸齒，而這些綠油油的葉叢將花朵襯托的更為清麗。脫俗。

冬天一到，梅花就含苞欲放，亂得美，亂得舒適。當春天時每一朵花都在那里爭芳斗艷，它卻在默默地等待生命的開始?？墒悄切┗ň投继溔趿?，當秋風微微一吹，幾乎都冷的低下了頭，也失去了往日的風采，而在這時梅花才慢慢地蘇醒。梅花雖然沒有玫瑰的艷麗、蘭花的淡雅、牡丹的富貴，卻有一身的傲骨，不向風雪低頭的勇氣。

冬天過去，溫暖的春天到了，許多花朵從溫室拿出來?？墒?，梅花卻漸漸凋零了，但我對梅花的敬佩之情卻從來沒有改變過!

我愛梅花的清麗。脫俗，但更愛梅花的堅韌不拔。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十一篇

“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！泵慨斠髡b起唐宋八大家之一王安石的《梅花》時，我就會想到那不畏嚴寒，傲霜而立的歲寒三友之一的梅花。

梅花有許多顏色，紅的、粉的、白的、黃的、紫的。它不與百花爭艷，每到嚴寒的冬季，百花凋零的時候，就靜悄悄的開放。山坡上，公園里，總能發現它婀娜的身影。即使看不到，您也會會被她沁人心脾的幽香吸引，駐足尋覓。尤其是微風吹來時，各色花瓣翩翩起舞，像漫天飛舞的雪花，浪漫極了。

梅花令人喜愛不僅僅是它的美麗，更是它不屈服寒風，不畏懼嚴冬，冰天雪地傲然挺立的高潔品質。讓我聯想到那些為了民族大義、國家利益，勇于斗爭，敢于抗爭的民族英雄，革命先烈。古有岳飛，文天祥為國捐軀，近有董存瑞，黃繼光為國獻身，現在更有航天英雄楊利偉克服種種困難為祖國航天事業邁出偉大一步。這些都是像梅花一樣擁有堅強不屈品質的人。

梅花給了我太多的啟示，它品格高尚，不怕嚴寒。我要向梅花學習，成為一個堅強、勇敢、有骨氣的人。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十二篇

“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！泵慨敹靵砼R，別的花已枯萎，梅花卻仍然綻放得那么美麗，那么耀眼。

欣賞著美麗的梅花，不禁想起千千萬萬的為革命而犧牲的烈士們，他們正像這梅花，為了祖國的*和人們的幸福生活，不怕敵人的嚴刑拷打，不屈不撓，為國犧牲。

在西部，也有許多這樣的人。20xx年7月1日，被稱為“天路”的青藏鐵路開通了，這使我又想起了那些參加西部大開發的志愿者。他們忍著天寒地凍，為祖國換來了繁榮昌盛。他們不正是這梅花嗎?

我真愛梅花，愛它那種令人心曠神怡的香氣，它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈，卻如早晨的空氣那樣清新，令人陶醉其中。我更愛那堅強不屈，默默奉獻，不在寒風中低頭的那種令人敬佩的精神。

梅花是我們*最有名的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈是有骨氣，它那不低頭折節的品格真令人感動!

梅花的色，艷麗而不妖;梅花的香，清淡而優雅;梅花的姿，蒼古而清秀。這不正是親愛的交警嗎?他們任勞任怨，不論嚴寒酷暑，還是冰天雪地，都堅守在自己的工作崗位上認真工作著。

我欣賞梅花的品質，但更欣賞擁有梅花的品質的人!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十三篇

我贊美堅貞的松柏我贊美勇斗西風的籬菊；我贊美蓮花的傲視污泥‘可我更贊美梅花的傲雪怒放；

在百花凋謝之時唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花’傲然挺立在凜冽的寒風中”數九隆冬，地凍天寒：那傲雪而放的梅花‘開得那么鮮麗股股清香，沁人心脾/

那花白里透紅“花瓣潤滑透明“像琥鉑或碧玉雕成。有點冰清玉潔的雅致”有的艷如朝霞；有的白似瑞雪‘還有的綠如碧玉梅花開或有早有遲“在同一顆梅樹上'可以看到花開的各種形態”有的含羞待放'粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放；就有幾只小蜜蜂鉆了進去：貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久xxx粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花’如今花瓣以凋謝。風吹花落‘你不用擔心花瓣會摔破’梅花不是嬌貴的花：愈是寒冷“愈是風氣雪壓它開得愈精神“愈秀氣。古人有句話說的好，“寶劍鋒從磨礪出/梅花香自苦寒來。吹拂它的不是輕柔的春風'而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光”而是嚴寒里的一縷殘陽”只有具有挑戰的生活xxx才是美好的生活它是寒意中傲人的芳香’面對如絮飄舞的白雪/她笑得更燦爛了’它從不與百花爭奪明媚的春天；也從不炫耀自己的美麗”它有著一副傲骨、也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來，

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它‘更以它的冰肌玉骨'凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重‘梅花以它的高潔“堅強/謙虛的品格給人立志奮發的激勵xxx 梅花的色；艷麗而不妖

梅花的香'清幽而淡雅‘梅花的姿蒼古而清秀；

難道：這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑’無論刮風下雨。無論天寒地凍“他們都在自己的工作崗位上認真的工作著、

我要學習梅花“我要做一個像梅花一樣的人xxx

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十四篇

梅花，自古以為就被古人不斷的贊嘆、贊美。

可我心中有一個問題也隨之油然而生：梅花有什么地方值得人們去贊美？我帶著疑問去問了爸爸媽媽，他們回答：“梅花，自古以來被人們贊美的莫過于它的堅強。它只在風雪交加的冬天開放。當其它花兒都枯萎的時候，只有梅花積極地與冰雪斗爭著，毫不屈服！

我聽得如癡如醉，也使我知道了：古人贊嘆的是梅花的堅強！

記得書上有這樣一句話：”梅花無語，卻展現出堅強?！斑@句話也贊美了梅花，也讓我想起了猶如梅花般堅強的一群人——革命戰士們。在那個戰火交加的年代，帝國主義者入侵*，他們義無反顧的沖上前線，寧死不屈，他們用自己鮮活的生活，換來了全國人民幸福、快樂、和諧、悠閑自在的生活。

這也讓我想起了諾貝爾，是他把炸藥研制出來的，在研制炸藥過程中，有許許多多的困難阻礙著他，可他毫不氣餒，而是耐心的想方設法的去解決。

梅花無語，卻展現出堅強……

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十五篇

在有一年的冬天，大雪紛飛，我正在家里睡覺，突然老媽布置給我一個奇怪的任務，就是在她回來之前找到一朵在大雪中的花。相信大家第一個想到的就是梅花?？晌夷菚r候還小，不知道。不過我也不敢不從呀，媽媽的命令就是皇帝的命令，不從不行呀！

我穿上衣服，極不情愿的出門了，我找了很久都沒找到這種花，眼看馬上就要到我媽下班的時間了，我非常著急，當我十分煩惱的時候，一位大哥哥走了過來，問我：“小弟弟，我看你不開心呀，為什么呀？我帶著抽泣的音調回答：“我找不到冬天開的花?！贝蟾绺缦肓讼雽ξ艺f：“不要難過了，前面有一棵梅花樹，它們就是在冬天開的花?！蔽肄D悲為喜，連忙道謝，直接往大哥哥指的地方沖去。真的看到梅花在寒風逆雪中成長，我十分開心。我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽十分開心，說：“我只是想考驗你，有沒有一顆專注的干某件事的心。只有堅持，不畏困難的人才會成功?！?/p>

梅花因為它堅持，不畏嚴寒才被人們歌頌，如果人類也是這樣，那世界很多東西可能會提前出現許多東西呀！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十六篇

花中四君子，梅蘭竹菊。自古以來，梅花都是被稱贊的對象。

王安石的詠梅里說“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！眡xx的《詠梅》說“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。當百花凋零，她卻傲雪綻放。

2020年，不平凡的一年，新冠肺炎，蝗蟲災害，洪水發作，糧食緊缺。然而，我們的身邊卻涌現了很多像梅花一樣的人，他們為了祖國舍身忘死，恪盡職守。他們有一個共同的名字：志愿者！

志愿者，也是2020年聽到的最多的名字。他們逆行而上，在寒冬中戰斗。他們為祖國不怕犧牲，不畏堅難的精神，在寒冬中開放。新冠疫情里，他們忙碌在世界界各地的舞臺上，為全球人民的安全著想?；认x災害中，他們幫助更多的國家，保護祖國。洪水發作時，他們以自己身體堵住大水，確保人民的安全。

他們，像梅花一樣不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她只在叢中從容笑。

中國是一個英雄的民族，因為中國人是有骨氣的，像梅一樣，有不向任何困難低頭的堅韌！

我也要做像梅花一樣的人！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十七篇

雪花若鵝毛一般從空中飄飄灑灑，將天地所籠罩，放眼望去，是一片茫然的白。刺骨的寒風是如斯凌冽，吹得萬物凋零，毫無生機。而在這冰天雪地間，唯有梅，依然在徐徐綻放，吐露著幽幽沁人的芳香，給這單調的白增添了一抹亮色。

那一株株舒展著枝條的梅樹，隱匿在大雪紛飛中，細瘦的枝條上零零星星地開著朵朵梅花。梅樹開出來的花不大，也不多，乍一看，并沒有什么特殊之處。

同其它的花兒一樣，梅花花瓣似乎也是那樣的嬌嫩脆弱，有著形形色色的不同品種。但唯有它，能在這如此寒冷的冬季里，仍舊是一身傲骨挺立在北風中，開出最美的花朵。

不僅是當下有許多人欣賞梅之風骨，在古代，許許多多聞名遐邇的大詩人、大文豪也曾歌頌過梅，并留下了流芳百世的千古名句：就譬如我們最耳熟能詳的著名宋朝詩人王安石所寫的詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開”中梅的不畏嚴寒；還有盧梅坡詩人的那句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”里流露出詩人贊美梅花傲雪凌霜；再比如出自陸游一詩中的“零落成泥碾作塵，只有香如故”更是凸顯出梅花的頗有一番風骨……

著此等等，也可見梅花那一身傲骨、迎風斗雪的那種品質，不管是曾經還是現在，它都令人從心底里深深贊嘆與折服。

在百花凋零、萬物沉眠之際，梅花才在凌寒里綻放，一枝獨秀，給這單調的雪景*添幾分繾綣與旖旎。它在呼嘯的風中依然挺拔著自己的身姿，一身傲骨錚錚，不懼嚴寒。

梅花與其它溫室里精心呵護嬌生慣養的花朵不同，正因為它從不嬌氣、更不自大，這才能在冰雪之中占據一席之地，這才能在我們的心中深深烙印下其堅貞不屈的高雅品質。

我愛梅，不單單是因為在萬花叢中唯有其能屹立與冰天雪地之中而不倒，更是因為它那一番傲然挺立的風骨令人從心底里不自覺會騰升而起的敬佩與贊美。

梅花的品質，正是我們許許多多的人少有的，我們要如梅一般，無論身處在怎樣的境遇里，都能傲骨依舊，捍衛自己的尊嚴，至死不渝。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十八篇

我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。

在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。

去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖“!

入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更*添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒“，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比“。是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來“，梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，經過寒冬風雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的`寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第十九篇

轉眼間，秋姑娘接到風妹妹的通報，披著長發來到那潔白如玉的天堂休息，留下了冬姑娘值班。無情的冬姑娘卷走了美麗的顏色，花兒全部凋謝，楓葉無家可歸，連小草、菊花也難逃此難。

北風無情地吹著，大雪無情地下著。世界再沒有五彩繽紛的顏色，只是白雪皚皚的樣子。

一天清晨，我穿著厚厚的棉襖，去花園里晨練。站在花園的石制仿真樹樁上，梅花的香氣撲鼻而來。細細聞去，清香典雅。在那一片白色的世界中，那一朵朵盛開的梅花多么引人注目。它們是冬天的標志，那冬天僅有的小黃花。

雪，下著。白茫茫的花園里，時時可見綴在樹上的黃色小花。那沁人心脾的芳香，勾起我的好奇心。我不由自主地走近它——多么嬌小、美麗而樸素的梅花！金黃的花瓣有規律地挨在一起，托起中心那像花仙子一樣輕盈小巧的淡黃色花蕊。我摘下一朵，小心翼翼地放在手中，猶如欣賞一件精美的藝術品一般觀察著……看著看著，我脫口而出：“小小臘梅花，凌寒獨自開。風雨皆無阻，默默吐芬芳?！惫?，我還出口成詩呢！走在彎彎曲曲的小徑上，梅花的`芬芳使我心情舒暢，為我驅散了一天的疲勞。

我凝視著梅花，突然，一種敬佩感便油然而生。梅花在寒風酷雪中默默立著。冬至了，百花凋零，唯梅獨盛。有多少花能像臘梅一樣，嬌小美麗，清香撲鼻，生命力頑強，還能為單調的白色冬天增添色彩？雖然梅花沒有蘭花的亭亭玉立，也不像玫瑰的嬌艷美麗，也比不上牡丹的雍容華貴，但梅花那小巧玲瓏的梅花在寒風中堅忍不拔的意志，蘭花、玫瑰、牡丹比得上嗎？能比嗎？

我愿做一朵小小的臘梅花！

描寫梅花借物喻人的作文5篇擴展閱讀

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展1）

——借物喻人作文梅花3篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十篇

我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號?？蓪W完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。

梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！

梅花不與百花爭時間，不與群花爭奇斗艷。每當白花凋零時，嚴寒時那刺骨的寒風刮來時，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態可鞠，就像是初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態紛紛呈現給大家，美不勝收。

梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動人，潔白無暇的顏色??！

觀賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質與堅持不屈的氣節。

梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正與高貴、純潔氣質的熏陶與激勵。

梅花優雅的外表，梅花清白的內心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：

墻角數枝梅，臨寒獨自開。

遙知不是雪，惟有暗香來。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十一篇

借物喻人作文——梅花。我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十二篇

轉眼間，秋姑娘接到風妹妹的通報，披著長發來到那潔白如玉的天堂休息，留下了冬姑娘值班。無情的冬姑娘卷走了美麗的顏色，花兒全部凋謝，楓葉無家可歸，連小草、菊花也難逃此難。

北風無情地吹著，大雪無情地下著。世界再沒有五彩繽紛的顏色，只是白雪皚皚的樣子。

一天清晨，我穿著厚厚的'棉襖，去花園里晨練。站在花園的石制仿真樹樁上，梅花的香氣撲鼻而來。細細聞去，清香典雅。在那一片白色的世界中，那一朵朵盛開的梅花多么引人注目。它們是冬天的標志，那冬天僅有的小黃花。

雪，下著。白茫茫的花園里，時時可見綴在樹上的黃色小花。那沁人心脾的芳香，勾起我的好奇心。我不由自主地走近它——多么嬌小、美麗而樸素的梅花！金黃的花瓣有規律地挨在一起，托起中心那像花仙子一樣輕盈小巧的淡黃色花蕊。我摘下一朵，小心翼翼地放在手中，猶如欣賞一件精美的藝術品一般觀察著……看著看著，我脫口而出：“小小臘梅花，凌寒獨自開。風雨皆無阻，默默吐芬芳?！惫?，我還出口成詩呢！走在彎彎曲曲的小徑上，梅花的芬芳使我心情舒暢，為我驅散了一天的疲勞。

我凝視著梅花，突然，一種敬佩感便油然而生。梅花在寒風酷雪中默默立著。冬至了，百花凋零，唯梅獨盛。有多少花能像臘梅一樣，嬌小美麗，清香撲鼻，生命力頑強，還能為單調的白色冬天增添色彩？雖然梅花沒有蘭花的亭亭玉立，也不像玫瑰的嬌艷美麗，也比不上牡丹的雍容華貴，但梅花那小巧玲瓏的梅花在寒風中堅忍不拔的意志，蘭花、玫瑰、牡丹比得上嗎？能比嗎？

我愿做一朵小小的臘梅花！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十三篇

“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！焙L中，它一身傲骨，挺立。一樹似火的紅梅，在色彩單調的嚴冬中直逼你的眼，送來絲絲溫暖與馨香。只見一片輝煌的紅，寶石般綴在枝頭。一片片嬌嫩的花瓣，錯落有致地互相映襯，圍成一朵朵艷麗的花，簇擁者細小的，嫩黃的蕊，讓人忍不住將它掬在手心，飲在心頭，醉在夢中。在這半夢半醒之間，一股沁人心脾的芬芳直沖心扉，在唇齒間蕩漾，在心田里縈繞，我難以自拔……

“梅花香自苦寒來?！笔呛?？是苦？鑄就了它一身錚錚鐵骨?！耙咽菓已掳僬杀?，它卻玉潔冰清，昂首肅立。在五次三番冰雪嚴寒的歷練之后，展現在人們眼前的，不僅僅是小小花，更是堅持不懈，堅忍不拔，百折不撓的精神，正所謂天寒地凍之下“猶有花枝俏”。古往今來，像紅梅這樣的人數不勝數。想當年，越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，一舉消滅了吳國，成為了獨占鰲頭的一方霸主?，F任殘聯*張海迪，身殘志堅，以她堅強的意志和頑強的毅力，最終達到了成功的彼岸，實現了人生的價值?？v觀世界，前蘇聯文學家高爾基，在極端艱苦的環境中，日復一日，年復一年地發奮努力，終于成為了一代文學大家。這些大文豪、大人物，都是在磨練中成長，在磨練中進步，在磨練中開拓的。在艱苦環境的歷練下，在堅強意志的鼓舞下，他們脫穎而出，儼然成為了傲風斗雪的紅梅！

紅梅，在冰雪中孕育，在嚴寒中生長，“待到春光爛漫時”，她卻不與群芳爭艷，靜悄悄地在叢中窺笑。美麗的寒冬斗士，我愛你！

又是一陣寒風呼嘯而來，路上行人們都不禁瑟縮了一下。誰也沒有注意到，在冰冷的嚴冬一隅，一樹紅梅挺立依舊。它們正對著寒風笑呢！

在寒風中，我的腳步越發堅定了……

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十四篇

親愛的朋友，當你在清晨騎著自行車，匆匆奔往工作崗位的時候；當你在夜色未盡的晨曦中向學校走去的時；當你與家人在月星隱耀的時候……朋友，你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神呢？你也許會很驚訝：“路燈很*凡??！”可是當你站在路燈下深思一會兒，你就會發現路燈并不*凡，甚至很偉大，稱它為夜之神一點也不假。

路燈，它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛，也不如壁燈那樣引人注目。

每當夜黑來到時，它總是把光明灑向人間，在它的照射下，四周的一切都顯得富有詩意起來，整個環境都顯得安逸，和諧。盡管它的光不夠大，不夠亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的獻給人類，縱然有時陰云密布，卻不能把它蒙上面紗，它仍能夠劈開風雨，將自己的光亮透射給人類，照亮漆黑的角落。樸素無華的路燈，世間有那種事物能和你比美呢？春天的花嗎？不能，它只能在風和日麗中開放，稍有風霜就枯萎了；夏日的水嗎？不能，雖然它給人柔順的印象，卻會大發雷霆；冬天的太陽嗎？不能，它雖然給人溫暖，但是遇到烏云卻會逃避。

我想起了老師，他能與路燈相比，因為老師的事業像路燈那樣崇高，老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時學生，從小接觸了不少老師，對老師有一些了解；也許我的理想是當一名老師，作為一名未來的老師，有著一種近乎癡迷的榮譽感；也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。

路燈不象流星的光只存在于一瞬間，也不象恒星的光那般微弱，路燈像一顆與眾不同的星，如果你想讓自己的生命變的永恒，請選擇做夜之神吧。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十五篇

黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆，

這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。

沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？

粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十六篇

我最喜愛的是梅花，每當看到那一朵朵的梅花時，心里就油然升起一股敬佩之情。

我喜歡梅花，數九隆冬、百花凋零之時，惟有梅花迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中，飄散出陣陣香氣，王安石曾經寫出過“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！钡脑娋?。

我喜歡梅花，一朵朵小小的，玲瓏的長在細細的枝干上，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。盡管百花之中梅花的相貌**，但梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀，從古至今一直是人們吟詩作畫的主題。

梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。*在《卜算子詠梅》中寫道“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時, 她在叢中笑?！?/p>

我最喜愛的梅花，喜愛它的骨氣，喜愛它的堅強，喜愛它的永不屈服品格。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十七篇

有一次，我與家人去游永福寺，走到了一條不起眼兒的小路上，遠遠望去，在樹林的這當下，那金碧輝煌的永福寺，那招展的大旗，那人聲、笑聲，似乎已經離我們很遠了。轉眼看，這條小路的石板已經殘缺不全，路邊只有稀稀拉拉的一些殘碑，時不時才可以看見一些草木。走過一個破舊的山門，轉一個彎，再走一走，突然，一兩株臘梅出現在眼前。只見梅花星星點點地長在枝頭上，不管風吹雨打，它仍然飽滿，像一位亭亭玉立的少女?！皦菙抵γ?，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”，梅花用它的清香打扮了冷清的山路，為它帶來一絲生機。

梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻，它無私、無怨、無悔地默默綻放在寒冬之中。交警叔叔也是這樣，不論嚴寒酷暑他們都會按時上崗，指揮交通。環衛工人不論在什么時間，什么樣的地方，不論是頂著烈日，還是扛著風雪，都會出現，美化我們的城市。外賣小哥每一天從清晨太陽剛剛升起，到夜晚月亮升起，披星戴月地工作，為我們的生活帶來便利。

這些人像梅花一樣，默默值守在某個不起眼的地方，用一己之力來創建讓我們更舒服和安心的生活環境，他們無私奉獻，不求回報……

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展7）

——借物喻人的作文500字5篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十八篇

我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，您不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

梅花的色，艷麗而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，蒼古而清秀。

難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第二十九篇

梅花，是一種家喻戶曉的花。它高貴`典雅`氣味芳香，深受人們的喜愛。然而，你是否知道。在似柔情女子的梅花身上，又存在著什么讓人不可小視的力量呢？

梅花是中華民族的精神象征，具有強大而普遍的感染力與推動力，它的花語是：堅強和高雅。著名詩人王安石曾描述到：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花那與生俱來的傲氣質，堅韌不拔的品質是無與倫比的！時令所有花兒都望塵莫及的！梅花的這些優良品質不禁讓我想起了那些在戰爭中堅強不屈的人民英雄。董存瑞`丘少云`劉胡蘭。這一個個感人的故事，一個個難以忘懷的英雄，一次次刻骨銘心的感動，那些戰士們寧死不屈`頑強抵抗的精神，給我們一次又一次心靈的震撼。這不就是梅花的精神嗎？

梅花是“歲寒三友”之一`“花中四君子”之首，它高貴的氣質與堅強的氣魄，永遠是*的象征，炎黃子孫的驕傲。他激勵著無數有志青年奮發學習，努力讓*永遠屹立在世界的東方。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十篇

每個人都具有不同的品格，有的人令人敬佩，有的人令人蔑視，而具有梅花品格的人令我不禁連連贊嘆。

梅花的顏色各種各樣，紅、粉紅、白色……紅色燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗。梅花不怕天寒地凍，冰襲雪侵，不懼霜萬風險，不屈不撓……環衛工人就具有梅花的品格。當酷熱的天氣來臨時，我們坐在空調屋里吃著冰淇淋，看著電視。而環衛工人盯著炎熱，冒著酷暑，在街道上掃著垃圾，汗滴從臉上流下來。冬天里，寒風刺骨，我們在家里吹著暖氣睡覺看電視，而環衛工人卻在寒冷的天氣中，依然堅守著自己的崗位，手凍僵了，腳凍腫了他們卻從不退縮。

在春晚的節目中也說了兩名環衛工人在除夕的晚上，大家都在家里吃著團圓飯，而他們在大街上掃著落葉和垃圾。他們說過，很少和家人一起吃團圓飯?？吹竭@里我不禁流下來眼淚。有一次天下起了大雪，我本想下去玩雪?？墒峭饷鎱s只有車上和樹的旁邊有一點雪，其它地方一點雪也沒有。原來是環衛工人給掃到了樹的旁邊，既不會讓人滑倒，又可以讓樹喝飽水。街道上都結冰了，環衛工人為了不讓大家滑倒，造成安全隱患，盡量把路上的雪和冰使勁的給掃走，路面沒有以前滑了，走起路來也不用擔心了。他們為了讓城市變的更美，再辛苦也沒有一句怨言。

環衛工人那么勤勞，像梅花一樣不畏冬天的寒冷的品格令我敬佩。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十一篇

我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

梅花呀!你那不畏嚴寒的精神讓我刻記心中.

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十二篇

“吱吱吱”，不起眼的粉筆在老師的手中又跳起了“奉獻之舞”……

粉筆又細又短，跟大人的中拇指差不多，遠看就像一個白色的圓柱體，粉筆的顏色可不單單只有白色，它還有紅色、藍色等顏色，它不像鋼筆那樣精致的外表。不像水芯筆那樣美麗。只是默默地為人們奉獻著，并且沒有一句怨言。

粉筆在老師的手中邊歌邊舞，它就像音符一樣，在黑板上跳動著，它留下的足跡變成了豐富的知識，用自己的生命譜寫了學生理想的成績單。

不起眼的粉筆在父母的手里，變成了傳遞信息的工具。假如哪一天父母不在家了，掛在墻上的小黑板上的粉筆字可以告訴你晚上吃飯的錢放在哪里，父母到哪里去了，你等會該做什么……所以你并不用著急，這都是粉筆的功勞。

不起眼的粉筆到了孩子們的手中，那就是一個帶來歡樂的玩具。女孩子們拿著粉筆在黑板上畫畫或練字。男孩子就和女孩子不一樣了，他們抓起一把粉筆，取出一粒，瞄準張三或李四、向他們的頭上砸去，不一會兒，張三或李四的頭上就鼓起了一個“饅頭”似的大包或留下了白色的美人痣，扔粉筆的同學可樂了，被砸的同學可生氣了，教室里你追我趕，一片歡騰。哈哈……笑聲回蕩在教室里。

不起眼的粉筆到了畫家的手中就變成了一幅美麗的畫，圍觀的人看得如知如醉，仿佛已經沉醉在這美麗的圖畫里了。

粉筆給我們的生活帶來了樂趣，它培養了一代又一代的人才，可自己卻一天天地變短了，最后消失在人們的視線中，這讓我想到了我們的老師，粉筆灰染白了頭發，卻沒有一絲怨言，多偉大的奉獻精神??！

粉筆我愛你，但我更愛那些像粉筆一樣的人。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十三篇

家鄉的許多景物都給我留下深刻的印象，但是給我印象最深的是青松。

春天，春姑娘給花草樹木換上了一件新裝?；ㄩ_了，草綠了，所有樹木都長出了新的枝干，枝干上滿是綠葉。這時松樹枝頭的芽苞里也吐露出好象鋼針一樣的嫩葉，尖尖的，綠綠的，與原來的那些老葉對比鮮明，多么地生機盎然??！

夏天到了，但是松樹卻沒有向炎熱低頭，葉子更加茂密了，一點也不怕熱似的。偶爾，燥熱的風拂過林梢，撩撥松樹唱出歌兒，那么動聽。

秋天，其它樹木的葉子都枯黃了，惟有松樹的葉子還是那么青蔥蒼翠。冬天，在呼呼寒風的吹襲下，草兒全都枯萎了，樹木僅剩零星的黃葉。松樹卻披著那身綠色的戰袍，昂首挺立在風雪中?？吹剿莻€英勇不屈的樣子，我不禁想起一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時。我們要學習松樹這種英勇不屈的精神??！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十四篇

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”。這首十分經典的《雪梅》，想必大家都聽過，它出自我們的xxx，內容優美，十分耐人尋味。

梅花是花中四君子之一，花的香味、樣貌可能沒有幾種花能與它相媲美。

梅花不畏嚴寒，在風雪中開放，仿佛一位勇士，堅強的站立于風雪之中，這也正好對應了它的精神-堅強。它的精神十分美麗，真不愧是華中四君子啊。

在雪中，它也是一道亮麗的風景，在只有雪的冬天，她綻放自己，給我們無聊的生活增添一絲樂趣。

它像那些白衣天使，堅強地與新冠病毒作斗爭?！爸挥屑涌焖俣?，才能跑贏時間，從病毒手里搶回更多的人”這句話出自張定于，一位患有漸凍癥的醫生。有一位八十多歲的老爺爺，他叫鐘南山，在這次疫情中做出了十分偉大的貢獻，因為太勞累，還在一輛去往武漢的車上睡著了呢！

我們作為一名小學生，有什么理由不好好學習呢？在疫情期間，有一位高三的女生，叫付巧，她忍著被新冠病毒折磨的痛苦，努力學習。

那些新冠病毒的患者也是那么堅強，忍受病痛的折磨，堅強地活著，他們都像梅花一般，那么美麗，那么堅強！

朱鴻垚

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十五篇

梅花是辛亥革命以后的國花，在寒冬之時，可以頑強生長，越是風欺雪壓，越可以頑強生長，開的越漂亮，古人說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是贊美梅花的。

梅花自古以來就被人類稱贊，是堅強、可貴的象征，所以，比喻那些精神可貴的人，就用梅花，梅花是*最有名的花，可以經得起風雨的磨練，別的花都是春暖花開，但是梅花在寒冬的季節生長，而且越寒冷，梅花開的越精神、秀氣，梅花品種不多，但是非常有價值，梅花也非常漂亮，紅色或者粉紅色的花瓣，很密集的花蕊，花很小，但是遠遠望去很漂亮。

很多*有名的人物都有著梅花的品質，比如諸葛亮、劉邦等很多人，也被外國的洋人所佩服，種族歧視，白人瞧不起黑人，這個世界真的不公*，但是人人競爭，人人都有獲得權力的能力，任何人可以干任何事情，只是看誰有梅花的精神，誰可以在各界壓迫的情況下成長，那種人才會獲得最后的成功，因為壓迫的石頭是一個人通往成功道路上必不可少的一部分，梅花也是如此，風雨霧雪，都是一個個石頭，壓在她弱小的花莖上，但是堅強的梅花還是開放了，沒有那些石頭壓在她身上，沒準她還會不開花，所以，那些壓迫很多人退縮的石頭，往往讓很多走在成功路上的人成長，很多人因為那些石頭，放棄了很多，放棄了“成長”，所以那種人永遠不會成功。

林肯也是如此，他只是一個卑微的'鞋匠的兒子，但是當上了美國的總統，在當上美國總統的那一刻，全世界都震驚了，包括那些欺負過他的人，還有競選總統的名門望族人，都驚呆了，任何人多可以當上國家領導，只是能不能頂住石頭。

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展3）

——贊美梅花—借物喻人作文

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十六篇

在我的求學生涯里，有無數的老師曾教我做人的道理。在那淡淡的往事中，有著淡淡的回憶。那淡淡的回憶成為我腦海中一座永恒的星座。那一個個老師如星星一般純真，一般閃亮。他們的情，深深地印在了我記憶中的小河，流也流不完。在我那回憶的銀河中，有那么多顆星，讓我感到無比的自豪，驕傲！我為有這些群星璀璨般的老師感到高興，他們給予了我知識的源泉！

無論記憶有多么地久遠，每當想起老師的那一刻時，依然激情難耐；每當面對熟悉的老師時，那一瞬間，那些小事，總是激起我對老師久蓄于心的感激；我們的師生之情，放飛心靈于宇宙，定格為永恒，鑄造起‘’人‘’的豐碑。老師就像紅燭一般，將自己的脂膏不惜地流向人間，培育出慰藉的花兒，結成快樂的果子。

記憶中老師的目光就像那最美的音符，唱出最美的歌聲；在我的心目中，老師的目光是一座木橋，晃晃悠悠蕩出我們的頑皮，是為了不讓我們躍進人生的泥潭深淵；老師的目光是一條小路，曲曲彎彎，量出我們的稚弱，是為了不讓我們受困于千難萬阻。老師的目光是一束電光，明明滅滅，照出我們的迷惘，是為了不讓我們落淚于生活的云霧罩中，在我的眼里，老師的目光是輕輕的風，輕輕的是它對幼苗的問候；老師的目光是長長的線，長長的是它對學生的牽掛；老師的目光是深深的海，深深的是它對世界的熱愛。而老師是我們人生途中的一朵花，為我們開過了，然后凋謝了，然后就黃了。老師是我們苦讀時的一盞燈，為我們亮過了，然后就滅了。

老師??！你是我們的路燈，照亮了我們人生的旅途。老師??！你是我們的護花使者，培育出鮮花萬朵，色彩繽紛。此時，我們想說；老師辛苦了，你永遠是我們心目永不滅的蠟燭，因為有你這根蠟燭才會有我們的光明！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十七篇

有人喜歡傲然挺立的梅花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡婀娜多姿的柳條，而我卻喜歡具有頑強生命力的仙人掌。

仙人掌沒有讓人一見就起愛慕之心的美艷，也沒有窈窕多姿的身軀。它只是穿一件綠色的披風，昂首挺胸地站在“舞臺”上。它渾身長滿了針，遠遠望去，就像一個刺球。如果有人攻擊它，它就會讓你疼得哇哇大叫，嘗嘗淚水的味道。

仙人掌的生命力可頑強了。記得有一年暑假，媽媽帶我出去旅游。家里的花草大概一個星期沒有澆水了，我回來一看，驚呆了！仙人掌旁邊的花兒，草兒都已經奄奄一息，好像在對我說：“給我們一點兒水分吧！我很渴了！”而仙人掌卻沒有像它們那樣垂頭喪氣，直直地挺拔在盆栽里，像個衛士在守護我的家。仙人掌的生命是多么頑強呀！這是怎么一回事呢？

其實在我們的生活中也有像仙人掌這樣的人，比如我們的環衛工人，他們每天堅持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們都會堅持工作。還有我們那些守衛邊疆的戰士，每當逢年過節，家人團聚的時刻，他們卻默默無聞堅守崗位，我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。

我想：人的一生中，會遇到許多的坎坷，但只要我們有仙人掌的精神，希望之花就會常開。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十八篇

我喜愛鴿子。鴿子長著一身雪白的羽毛，白白的小腦袋上嵌著紅紅的小嘴和

圓溜溜的眼睛，看著就是那么可愛。鴿子不僅長得好看，而且還有一個特殊的本領—— 就是替人類傳遞書信！在古時候交通不是很便利，人們就用鴿子來傳送信件；特別是前線戰爭的消息都是靠這小小的鴿子來傳達的！它們不管是刮風下雨還是烈日炎炎，都是盡自己的一切努力飛到目的地，把書信成功的送達人們手上，即使在途中喪命，也毫無怨言！

現在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎？！”我不禁這么想。這些郵遞員從早到晚不辭辛苦地奔波在路上，他們的背包里裝著一大堆的書信，要挨家挨戶地準確地送到老百姓手中。無論是在雷雨天，雨水打濕了他們的衣服，還是在炎熱的夏天，汗水流過他們的臉頰，郵遞員們都是無怨無悔地堅持著，這不就是鴿子的精神嗎？！

我敬佩鴿子的品質，更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。是他們不顧路程的遙遠和坎坷騎著自行車把信送到偏僻的村莊里；是他們在過新年的時候顧不上與家人團聚，頂著刺骨的寒風把祝福的書信送到千家萬戶。我不禁要對郵遞員說一聲“辛苦啦！謝謝你們！” 我喜愛鴿子，更愛像鴿子那樣盡職盡責的郵遞員們。讓我們愛護鴿子，尊敬“鴿子”。感謝他們讓我們知道了朋友的情況家人的安危！在我眼里鴿子的羽毛永遠是雪白的，郵遞員的衣服永遠是碧綠的！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第三十九篇

寒風呼嘯，大雪紛飛的冬天，有一種花卻傲雪開放；萬物枯萎，百花凋零的冬天，有一種花卻綻開笑臉。它與雪做著無畏的斗爭，為冬天增添了幾分美麗的色彩。它就是梅——堅強之梅！

“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！笔堑?，梅花是這樣的。生活在一個如此惡劣的環境中，卻毫無畏懼，以堅強去面對嚴寒，以頑強的毅力蓬勃生長，讓自己的生命得到升華，讓自己活出精彩！

??！梅，堅強之梅，我要贊揚你！雖然你不像的牡丹，開在溫暖的春天，享受春日暖陽的沐??；你也不像菊花，開在金色的秋天，享受豐收的喜悅。但你卻開在最為嚴寒的冬天，開在萬物枯萎的季節，你以自身的毅力，抵御著嚴冬之寒。你活出了精彩，活出了自己！你，才是最美的！

你正如一些敢于斗爭，敢于拼搏，堅強勇敢的人。你是他們的化身，你是他們的縮影！

??！梅，堅強之梅，我敬仰你，我愛慕你！我贊美你！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十篇

我贊美高大挺拔的松柏，我贊美出淤泥而不染的蓮花，我贊美傲雪怒放的梅花，可我更贊美默默奉獻的落花。

花園里，開滿了千姿百態的花兒，美麗至極。人們三三兩兩地賞花，還有人拍照留念?？墒?，人們所看到的僅有盛開著的嬌艷的花，沒有人去欣賞那些落在泥土上的花?？墒酋r花的美是轉瞬即逝的，只要時節一過，它的美麗就會衰敗?？墒撬膊⒉皇蔷痛瞬涣艉圹E的走了，她會落到泥土之中，漸漸地化成養料滋潤著研討關于自我的株身和大地，為下一代供給營養。

在我們身邊，也有許多像落花一樣無私奉獻的人。

我們的教師，在開花的年紀，毅然選擇成為祖國的園丁，成為落花，培養著祖國的一朵朵鮮花。他們桃李滿園，卻從不驕傲自滿，說著“無心插柳柳成蔭”。教師是神圣的，所以，有人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇辛私處?，才有了祖國繁華盛開的景象；有了教師，才有了祖國鮮花的爭奇斗艷，有了教師，才能有那么多的棟梁之材。

其實，除了教師，社會上還有許多“落花”。去年，一位老干部陳義和老爺爺送來了好多字典給六年級的學生。陳爺爺雖然退休多年，卻仍心系著我們這些鮮花。陳爺爺就如同落花，歲月衰敗，仍勤勤懇懇地為祖國做出貢獻。

??！這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展8）

——借梅花喻人作文5篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十一篇

有的人喜歡那堅強的竹子，有的人喜歡正直的荷花，默默無聞付出的雨，而我喜歡那傲骨錚錚的梅花。

它披了一身樸素而不是優雅的紅裝，仿佛仙女下凡，當一片片紅綠透白的花瓣里，透露著女子的溫柔。它的花瓣呈現出圓弧狀，包裹著里面的花蕊，仿佛一位害羞的女子不愿露面。在風中更是別具一格，它隨著風再跳起了輕快的舞姿，柔嫩的花瓣在風中被吹得上下抖動，像一個美麗的風鈴。連那含苞待放的梅花也如此美麗，那花瓣把自己完全包起來，如一個豌豆，大小雖然還沒有開放，卻不失梅花的優雅。

梅花的外表十分美麗，但梅花的精神更值得我們學習。它冬天那片花花花一片中，一道艷麗的光，為枯燥乏味的冬天添了一次生機，在其他花兒奄奄一息時，它風華正茂，在寒冷的冬天沒有花兒愿意開放，只有它堅強的站在冰天雪地里，正如王安石所說：“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！痹诩儩嵉亩?，它不愿與其他花同流合污，選擇孤獨寂寞的一個人生長，它在冬天里留下了一抹傲然的香。雖然早已被凍得瑟瑟發抖，早已被雪壓彎了枝頭，但并未放棄。

我也要和梅花一樣傲然挺立。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十二篇

荷花盛開在夏天，荷花的花瓣層層疊疊的疊在一起，全都是白色的，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們所喜愛，有不少人來贊頌她。她的外表清秀、樸素，連香味都是淡淡的，可是你知道嗎，這么美麗的荷花竟生長在黑臭的淤泥里。

我喜愛荷花也是有原因的`。那是在暑假里的一天，上午爸爸帶著我去公園玩，進了公園大門沒多久，就聞到一股淡淡的清香。我尋著那清香，向前走去，突然看見了一池搖曳的荷花，滿池碧綠的荷葉上方盛開著一朵又一朵的圣潔的、清麗的荷花，荷花被那些圓圓的荷葉襯托的更加美麗，讓人著迷。

這時，爸爸走過來，說：“你喜歡荷花嗎?”

“喜歡?！?/p>

“那你知道荷花有什么好處嗎?”

“我知道，荷花凋謝后，就會生出圓圓的蓮蓬，里面的蓮子可以吃，能祛火;荷葉下面長在淤泥里的白白的蓮藕，也可以食用，而且非常好吃呢!”

“荷花渾身都是寶，她的子、葉、莖、根這些都是很好的藥材?！卑职纸又f：“荷花清麗秀美，但它的品質是最可貴的。宋代的朱敦頤在他的《愛蓮說》中說，‘予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！蔀榍Ч偶丫?。你看，這荷花外表潔白，美麗，雖然她的根生長在黑黑的淤泥里，她盛開時卻絲毫沒有瑕疵，絲毫沒有被污染的痕跡。她雖然生長在惡臭、不良的環境下，卻不沾染一點骯臟。她雖然開得美麗，在漣漪里搖曳，卻沒有絲毫的妖媚，十分質樸?！?/p>

我想：做人也要努力去做這樣的人，在不良的環境下，不能同流合污，沾染上那些‘污泥’，要清正廉潔，自覺抵制不好的風氣?？粗敲利惖耐ねび窳⒌暮苫?，我不禁對她們肅然起敬!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十三篇

朋友，你喜歡什么植物？是芳香撲鼻的茉莉花？是高堂富貴的牡丹？還是其它的？你喜歡那不起眼，沒香味的小草嗎？答案也許是否定的。但是，我卻為小草獻出了一片癡情。

春天到了，小草探出了小腦袋，大地現出了一片綠色。這時，你認真觀察一下小草，會發現小草竟有兩種顏色，那碧綠的色彩中透著微微的鵝黃色，那種色彩是任何畫筆也繪不出來的。早上，小草 上布滿了露珠，那晶瑩透亮的露珠娃娃給尖腦袋胖身體的小草戴上了水晶珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，美麗極了。

夏天，小草長得很旺盛，遠遠望去像綠地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。別擔心它們會屈服在你們的腳下，你的腳一離開，它們就會挺直腰板。當狂風夾著暴雨席地卷來時，那一盆盆花，早已被搬 進了屋子。那曠野的小花也急切的把頭倚在垂落的葉子上。但小草卻欣然接受了大自然的洗禮，風雨后，它變得更加旺盛了。

秋天，小草變成了黃色，這時的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃了，也不像夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優美的舞姿博得人 們的贊賞。

冬天，盡管北風呼嘯，小草被鵝毛般的大雪覆蓋，但它保持頑強的生命力，與紅梅、青松融合在一起，傲霜斗雪，不屈不撓，構成一幅美麗潔白的瑞雪圖。

小草不但美麗，而且有著頑強的生命力。但是它從來沒有炫耀過，只是默默的裝點著大地，無私的奉獻著自己，它這種精神值得我們學習。

??！小草，我愛你！我愛你的美麗，愛你的高尚品質！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十四篇

莫晶媛

人們常常用“凌寒獨自開”來形容梅花，因為在寒冷的冬天，只有它綻放了，我愛梅花，愛它那堅持不懈的精神，愛它的鍥而不舍。它也象征著頑強、堅持，看??！它綻放了。

每當冬來，它就像一個孩子一樣從夢中醒來了。它開了，多美！在這鵝毛大雪，皚皚白雪里，在一處小角落里，一面墻上，開滿了梅花。纖細的枝條，一條一條彎彎曲曲地展開去，一朵朵梅花綻放了，由幾片花瓣組成一朵，由幾朵形成一團，又由一團形成一簇。那幾片花瓣猶如仙女的裙擺，像一位害羞的姑娘緩緩展開，優美絕倫。在作家筆下，梅花是如此堅強，如此高雅，如此美麗，這一簇簇花構成了一幅畫，真是令人心曠神怡呀。

在這艷麗的顏色上，覆蓋著一層雪，它又怎么甘心被白雪給蓋住呢？怎甘心被寒風吹走？它并沒有別的花兒那樣枯萎，而是堅持了下去，并沒有放棄。盡管在黑夜里，它也不會感到害怕，就像是辛勤工作的清潔工，他們把干凈的地面留給我們，不知道的是他們在不到五點就起床開始工作，不論嚴寒酷暑，他們都堅持不懈。

我們應像梅花一樣不畏艱辛、鍥而不舍地努力學習，最后一定會取得進步的，是啊，梅花的這種精神值得我們學習。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十五篇

你最喜歡什么花？有的人會說最喜歡牡丹，因為它是花中之王；有的人會說最喜歡迎春花，因為它是群花中第一個開放的；有的人會說最喜歡荷花，因為它出淤泥不染等等。它們都是春開秋落，而唯獨梅花卻在嚴寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。

說到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經不起嚴寒酷暑的考驗、風吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨一無二的梅花卻恰恰是經受這些考驗的?？?，它不與百花爭風吃醋，不會因為沒有彩蝶夸贊而失落，也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會因為沒有那飛舞柳絮隨風舞，更不會學那輕薄桃花逐水流。獨自在萬花凋謝后的冬天承受著惡劣環境帶給它的壓力，但它絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅強般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的越來越美麗動人，默默地為寒冷枯寂——枯燥無味的冬天增添一道美麗的風景。正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！敝挥泻孟衩坊ㄔ诤L刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質。

我愛梅花，愛她的凌寒獨放，愛她的默默無聞，更愛她的`鐵骨錚錚。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十六篇

冬日的雪垢深深地覆蓋著整條大街，在這個充滿陽光又彌漫著寒冷氣息的世界下，整座城市仿佛變成了一面雪白色的絲紗。薄而透明的氣溫下，放眼望去看見幾只正在天空飛翔的鳥兒們，他們急匆匆的跟隨著正在天空飛翔的伙伴們，來關顧他們這座美麗的城市。

入冬以來的的山岳，也在陽光的直射下，透露出幾分溫雅與與諧。曾經的那片荒土漠地。如今，也多出幾支生長茂密的紅梅枝。它們傲雪凌霜，在眾人的無奈下，怒然開放。它們生長怪異，在冬日的荒漠之中傲然屹立。寒冷的君神從不可阻擋它們生長的每一條的道路，刺骨的嚴寒磨穿著它們每一條冰冷的葉脈，寒冷與陽光成就了它們生存的唯一條件。

在為數不多的日子里，我仿佛看到了它們穿著美麗的紗裙。不時的向我拓起那纖細地雙甲，我又不知多少次地夢中看到他們像是仙女般的那縷縷枝發

回望*川，我猛地想起一句古人的千古詩句才知，梅花也有這樣一種堅硬的品性。古人說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈恢@句話是否對應了當時追求理想，而不憤不啟的才子們。從唐宗宋祖，到現今改革，從皇朝歷史，又到如今的國興民安，我們是否又看到了歷史中無數次的變動，那些文人才子們為何又在自己的筆下留下了許多不朽的佳話！

回望著大千世界中，每一枝梅花嬌嬈的攤開雙臂，它們依然屹立于山戀之中，任憑風雪的洗禮。而如今，我們早已忘卻了那些生長在嚴寒冬季的`梅花枝子。

冬去，現是春暖花開的季節、冬去春來的大地、更是為歡迎辭冬迎春而增添了幾分奇異的色彩。

曾經，我喜愛那些挺拔的巍峰巨山，而如今，我卻憐憫那些凋落已久的零零碎片。

懷著滿心的喜悅與惆悵，我再次背起了滿布籮筐，踏上了那條陡峭蒼涼的梅花之路！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十七篇

我喜歡高尚的荷花，充滿少女心的桃花，也喜歡香飄十里的桂花，但我更喜歡梅花，我喜歡它的高雅，喜歡它的堅貞頑強，喜歡它的……

古往今來，有多少文人被梅花所折服，如：王安石所寫的“墻角數枝梅，凌寒獨自開……”還有王冕所寫的“冰雪林中箸此生，不同桃李混芳塵……”等等……

浩瀚歷史的長江，又有多少人像梅花如此堅貞頑強的人。劉胡蘭于1947年1月12日，劉胡蘭被xxx和地主武裝抓捕了。在敵人威脅面前，她堅貞不屈大義凜然地說：“怕死不當xxx！”敵人沒有辦法將同時被捕的6位革命群眾當場鍘死，但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。后來xxx的題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

冬天，走在幽靜的小徑上，偶見如血一般紅的梅花，我想對梅花說：“你沒有荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，你也沒有杜丹的雍容華貴，你更沒有如桂花一般十里飄香，但我依舊喜歡你，因為你無私奉獻，勇敢無畏，更因為你堅貞無畏的精神時時刻刻鼓舞著14億的中國人民?！?/p>

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十八篇

寒假的一天，我去嵩山區管委會找母親，凜冽的寒風中夾著點點雪花，我穿著加厚的羽絨服還是被凍的瑟瑟發抖，我把頭緊緊地縮在棉衣里，恨不得只留下兩只眼睛看路。

突然，小區邊上的一支梅花使我眼前一亮，在這樣的寒風中這株梅卻傲雪挺立，顯得那樣的堅強，那樣的孤傲，一時間我卻感到自己卻是那么的弱小，就在這支小小梅花的昭示下，我試著把頭伸出棉衣加快步伐與寒冬抗爭。很快就見到了媽媽，我迫不及待的把梅花的精神講述給媽媽，媽媽說：“你還記得上學期學的課文《梅花魂》和xxx詩詞《卜算子·詠梅》嗎？”是的，我清楚的記得《梅花魂》中描繪梅花經典句子“旁的花，大抵是春暖才開花，而梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈是精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是呀，正如xxx的詩詞“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。

梅花這種傲雪開放精神使我震撼，令我敬佩，這種精神將一直激勵著我奮發圖強，不屈不撓地面對生活...

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第四十九篇

在無奇不有的大自然中，有很多很多的植物：像嬌艷的牡丹，美麗的水仙，鮮紅的海棠，雪白的茉莉……但是，在經歷無數風霜雨雪之后，依然青翠欲滴、傲然挺立的植物，恐怕只有那生長在貧瘠土地上的青松了。

談起屹立在高山之巔的青松，大家都不會陌生吧！古語有云：大雪壓青松，青松挺且直?？梢?，在古時候，青松的精神早已深埋于人們的心中了。青松有九曲盤旋的枝干，而且在這百折不撓的枝干中，對稱地長出無數針狀的枝葉，遠遠望去，那一簇簇新綠就像給渾黃一色的山峰增添了無數綠寶石，那一個個綠色的亮點就像無數的生命在顫動。

想必大家都去過黃山吧！也知道那屹立于山門前的那一棵迎客松吧！遠看它就像一位年老的長者，在迎接來自五湖四海的賓客；近看它又像人們的朋友，張開它那博大的胸懷，擁抱來自天涯的朋友。這棵青松站在這里幾百年了吧！它像一位和藹的老人，年年歲歲經歷著風霜的洗禮，看著黃山的變化，看著人們來的來，去的去。歲月的流逝，日月的蒼傷，惟有這青松依然青翠如夕。

坐在青松下，總能聞到一股股淡淡清香，令人心曠神怡。靜臥青松之下，青松總能帶我入夢，夢中全是那些如青松一般頑強不屈的烈士英雄們：為了*人民，用胸口堵住敵人機槍口的黃繼光；受盡無數酷刑，寧死也不說出黨的機密的夏明翰；歷經二萬五千里長征的紅軍戰士……是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活。

仰望天空，看著屹立于高山之巔的青松，誰都會觸景生情，誰都會發自內心地感嘆，多么剛強的青松??！大地因為有了你，而勃發生機；人們因為有了你，而堅毅剛強！我要大聲贊美青松！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十篇

我喜歡梅花，梅花是我的植物朋友。

冬天，所有的花都枯萎了，唯獨梅花在雪中綻放。遠遠望去，那一樹梅花如灑落雪中的顆顆瑪瑙，格外耀眼奪目。走近一看，一個個花骨朵兒飽脹得快要破裂似的，恰如奶奶衣襟上的盤花扣；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩；有的花瓣全展開了，露出金黃色的花蕊，仿佛金線上沾了點點露珠。

梅花有多種顏色，白的似雪，綠的如玉，紅的像火，粉的似霞，黃的如金……

梅花不但美麗，還很頑強。它不畏嚴寒，不畏風霜，在冰雪中悄然開放，因此，它與松、竹并稱為“歲寒三友”，還與蘭、竹、菊一起列為“四君子”。這讓我不禁想到了*《卜算子·詠梅》中的詩句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報?！睋宜?，梅花還是*十大名花之首呢！

我愛梅花，愛它的'美麗芬芳，愛它的無私奉獻，更愛它的意志頑強。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十一篇

“讀懂”一詞，讀起來簡單，但它可以包含世界萬物，可以使一個人由幼稚變為成熟，由不思進取變為迎難而上。

“梅”想必讓大家都會想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象征，梅花在冬天中盛開就注定會有不平凡的一生。

梅，它沒有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開，沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開，沒有選擇在秋高氣爽，碩果累累的秋天盛開，而是選擇在天空沒有鳥飛，樹上沒有鳥叫，地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風刺骨的漫漫長夜，但是它一旦綻開，便成為冬日里一道最靚麗的風景。因為它需要經受三季的磨煉才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。

梅花香要歷經磨煉、人生亦是如此。而今年，便要迎來我人生中的第一次磨煉。九月開始，我便邁向了初三的大門，這也意味著中考的大門就在不遠處。所以初三的這一年至關重要，這也暗示中考這條路必定有狂風暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的，每天做作業做到12點很累，每天，早上5點起床很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會由內而外地散發著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖，拋棄以前的不思進取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。

人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當然，要達到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經比梅花更苦更累的旅程。

梅花香來自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬丈光芒的舞臺必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來，向著中考邁進吧!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十二篇

“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！泵慨敹靵砼R，別的花已枯萎，梅花卻仍然綻放得那么美麗，那么耀眼。

欣賞著美麗的梅花，不禁想起千千萬萬的為革命而犧牲的烈士們，他們正像這梅花，為了祖國的*和人們的幸福生活，不怕敵人的嚴刑拷打，不屈不撓，為國犧牲。

在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日，被稱為“天路”的青藏鐵路開通了，這使我又想起了那些參加西部大開發的志愿者。他們忍著天寒地凍，為祖國換來了繁榮昌盛。他們不正是這梅花嗎?

我真愛梅花，愛它那種令人心曠神怡的香氣，它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈，卻如早晨的空氣那樣清新，令人陶醉其中。我更愛那堅強不屈，默默奉獻，不在寒風中低頭的那種令人敬佩的精神。

梅花是我們*最有名的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈是有骨氣，它那不低頭折節的品格真令人感動!

梅花的色，艷麗而不妖;梅花的香，清淡而優雅;梅花的姿，蒼古而清秀。這不正是親愛的交警嗎?他們任勞任怨，不論嚴寒酷暑，還是冰天雪地，都堅守在自己的工作崗位上認真工作著。

我欣賞梅花的品質，但更欣賞擁有梅花的品質的人!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十三篇

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜。

竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發了，一場春雨過后，竹筍 破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，炯娜多姿。暑盡寒來， 她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看?！敝?， 擁有永不消失的春天。

松樹，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐樹，使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、 四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節，樸實無華才是她的品格。竹不開花，清淡高雅，一塵 不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節，千校攢萬葉；我自不開花， 免撩蜂與蝶?！敝褡有臒o雜念，甘于孤寂，她不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺，千百年過去了，卻終成這瀚海般的大氣候。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十四篇

我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。

在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。

去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖“!

入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更*添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒“，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比“。是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來“，梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，經過寒冬風雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十五篇

我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。

在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。

去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”！

入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更*添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來”，梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，經過寒冬風雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像是這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁！

我愿意作一株傲雪的寒梅！

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展2）

——借物喻人作文「梅花」3篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十六篇

“遙知不是雪，唯有暗香來?！笔钦l讓冬天的一片雪白中點綴上暗紅的色彩？是誰讓無味的冬天彌漫起那誘人的清香？是梅花。那一株多姿的梅樹為什么不在百花爭艷的春天開放呢？

一年過去了，春天那姹紫嫣紅的繁華過去了，并且早已被冬天刺骨的寒氣吞沒得無影無蹤了。在那一片寂寞、凄涼的白雪中，一株株梅樹在北風中挺立、在大雪中抗爭，在寂靜中挺身而出，春天的花朵哪一朵有它的堅強？

它將勝利的暗紅色點綴白雪，將勝利的芳香散布人間，它教會人們堅貞不屈的品質，更是人們對這位勝利者無法忘卻的教誨！

在中國古代，也有像梅花一般的人物。唐朝年間，著名詩人劉禹錫曾寫出過“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽?！弊詮牧私饬怂雌鸱娜松贸讨?，更是對他那一句句不妥協、不屈服、不畏權貴的詩句而深感驚嘆！

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！碑敯拙右诪閯⒂礤a惋惜著蹉跎的二十三年光陰，他卻回贈了這一句經典。他用以剛克剛的態度不為權貴屈服，努力地堅持。

這樣堅貞的品質用梅花來比喻真是再合適不過了！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十七篇

歲寒三友，我最喜歡的就是梅花了。梅花有許許多多的美好品質值得我們學習。

從古到今，無論是詩歌還是文章，大多數都是贊美梅花的。原因是因為梅花的美好品質。梅花具有天生的麗質芳姿：花形秀美多樣，花姿優美多態，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。然而，她卻不在乎環境有多么惡劣，即使在土壤缺失水分的情況下也頑強地生長。她從不炫耀自己所擁有的，默默無聞地慢慢生長。梅花甘于寂寞，無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。在百花開放，個個爭奇斗艷的時候，她沒有加入這場比賽，而是選擇了旁觀。任憑其他的花在炫耀自己的美貌。最后，在寒冬里，其他花都枯死的是候，她卻活了下來。梅花品格高尚，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。只要人們一見到它，便會對她的堅強感動。古今中外，許許多多的人也是這樣。比如：在別人都在玩時，她卻在努力奮斗。當別人也在奮斗時，她卻更加努力。最后，其他的人在亂世中死去時，她卻活了下來他是我們都知道的西楚霸王項羽!正是因為他小時候橫渡大江練習，每天勤學武功才活了下來。這不就是梅花的品質嗎?

梅花不僅有這樣的品質，她在寒冬里，越是寒冷，花開的越美麗。

梅花就是這樣，在寒冬里默默地忍受寒冬和孤獨。但是它卻非常堅強，在寒冬里獨自忍受寒風。我們難道不能學習梅花的品質嗎?我們應該不去炫耀自己有多么好，我們應該像梅花一樣，在別人爭奇斗艷的時候努力奮斗。在自己開放的時候，堅強地忍受寒冬，最后成為最美麗的花!

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十八篇

牛是一種很常見的動物，用處卻很大；它付出了許多，所需卻很少。

牛的種類非常多，用處也很多。奶?？梢援a奶，黃?？梢愿?，水?？梢岳?；牛肉可以吃，牛皮可以造鞋，牛奶可以喝，牛角也有自己的用處。

牛所需要的卻很少，只需要一個牛棚，一些干草和青草。它得到的遠遠比它付出的多。

牛的一生都在辛勤勞作，默默地奉獻著；當它老了之后，或是被人宰了吃肉，或是躺在牛柵欄里結束生命，無人過問。這幾乎是每一頭牛的歸宿。

魯迅先生說過：“牛吃的是草，擠出來的卻是奶?！闭f明了牛默默無聞，無私奉獻的精神。這精神應該得到贊揚，是值得肯定的。

其實，像牛這樣的人很多。比如：在崗位上默默奉獻的老師，在烈日下勞作的農民，在工廠辛勤勞作的工人們……他們都像牛一樣，在各自的崗位上發揮自己的作用，把青春奉獻給了更多的人們。這種精神難道不是值得肯定嗎？

這種默默無聞、無私奉獻為他人的精神，是值得肯定的，是值得贊揚的，我長大以后，也要做一個像牛一樣無私奉獻的人。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第五十九篇

世界上的植物很多很多，有人愛生命力頑強的小草，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜愛堅韌不拔的松樹。而我卻唯獨喜歡那傲然挺立的梅花。

梅花還是個花骨朵的時候，就像一個沉睡的花仙子，含苞待放。好似一張開就能引人注目一樣呢！梅花完全綻開的時候，好似一個個擁抱大自然臉柔嫩嬌艷的小花仙一樣可愛，美麗動人。

梅花它有著“風雨送春歸，飛雪迎春來”的精神，讓無數詩人、官人被它傲然挺立的精神所熏陶。菊花有千姿百態又姹紫嫣紅的姿態和顏色，而我最喜歡的梅花也有，梅花還會生長在寒霜的冬日里，還開的那樣艷麗，又有寒霜落在了樹枝、梅花上，可它依然還是那樣傲然挺立，還是默默無聞開在枝頭，真應了那句“墻角數枝梅，凌寒獨自開”千古流傳的詩句。

梅花這樣傲然挺立，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的精神，難道不值得我們學習嗎？

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十篇

這個冬天我有幸看見一場雪?！昂艉艉簟卑咨难╀仢M了整個大地。所有的植物都被雪厚厚的埋在地下，或許已經死了。一抬頭，向遠處望去，一些紅色的華吸引了我的注意力。仔細一看，原來是梅花。

梅花，在雪中才開花。這些梅花在大雪紛飛的冬天還這么堅強不屈。梅花好像在發抖。雖然梅花開在冬天，但是，它并沒有失去色彩。

雪越來越大了，雪重重的砸向它們。但是梅花沒有屈服，繼續以頑強的毅力對抗。即使雪這么大這么砸，它們也不會倒下不會屈服。

一場大雪漸漸地停了，雪在慢慢的融化，梅花也用堅貞不的毅力挺過了難關。雪下了那么就，梅花還百折不饒，“花中之士”的稱號真是起對了。

百折不饒，好比我們*。以前的*是多么弱小，可是經過我們中華人民的努力，因此，建立了新*。人的一生在人生道路上難免會遇到一些困難，只要你像梅花一樣就能戰勝困難，取得成功！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十一篇

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花雖然沒有月季的嬌艷，沒有牡丹的傲氣，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高貴……但它卻有不畏風雨的品質。

一次，我和家人一起去爬山。爬到半山腰時，正當我在欣賞陪客松時，一群人在旁抬頭向上望去。原來，是一株野梅花，立在懸崖峭壁上。向其它地方望去，竟沒有一株植物。

見到這一株獨自開放在初冬，而且是在如此危險的懸崖上開出的梅花，不禁有人敞開了心靈低聲吟誦了一首小詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！痹S多人聽了拍手叫好，我也在心里慢慢回味這首小詩。對，這株梅花雖然不是那么奇麗，但它有著堅強不屈的高貴精神。

雖然這株梅花很堅強，但我卻有些擔憂，因為在這寒冷的冬天里，那株梅花真的能繼續生存下去嗎?它會因為寒冷被凍死嗎?它會因為處境的困難而死亡嗎?

雖然這些我一點也不知道，但我還是忍不住多看了幾眼。突然，我心中不禁跳出來幾個問題，它能經歷這風霜的考驗嗎?它能在嚴寒中盛開嗎?它的花朵能如約綻放嗎?我的心中有了幾分牽掛。

過了一個月，已是深冬時節，百花凋零，大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等，盼啊盼，終于盼來了一個太陽暖暖的早晨，那分牽掛，讓我快速爬上山?？杀咀屛乙詾樗僖膊豢赡苤蜗氯サ囊懊穮s開滿了一整個山頂?；ǖ南阄兑齺砹嗽S多蜜蜂、蝴蝶的“光顧”。

數不清的梅花在太陽光的照耀下顯得那么蓬勃、如此耀眼。

看到了這里，我想到了那些天天保衛著祖國的軍人，不管任何天氣都保衛著祖國的毅力。

一股欽佩之情油然而生……

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十二篇

黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆，借物喻人的作文粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。

沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎

粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十三篇

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！边@是xxx寫的《卜算子·詠梅》，贊頌了梅花傲雪欺霜，樂觀謙虛的精神。

的確，梅花是值得世人贊頌。今天，我要寫得也是梅花，贊頌得也是梅花的精神。雪白，淡紅的花朵，在大雪紛飛的冬天里呈現。那時，百花枯萎，但這美麗的梅花就在綻放。她是多么堅強??！竟在寒劣的冬天里，一朵一朵地盛開。但同時，她不驕傲，不炫耀自己。你看她現在不是在與百花對話嗎？“梅花，你好棒??！”“沒什么啦！你們不更棒嗎？”

瞧，梅花是多么謙虛??！別的花夸她，她并不驕傲，只是謙虛的面對其他花的贊揚。她這種精神不正是我們日常生活中所需要的嗎？謙虛，樂觀，堅強。擁有這些精神的人是多么偉大??！中華民族也出了不少這樣的人物，xxx，狼牙山五壯士……不正像梅花嗎？如果他們沒有這樣的精神，又怎能得來中華民族今天的勝利呢？

啊，梅花，我贊頌你！贊頌你那不屈不撓的精神！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十四篇

“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！背浞值谋憩F出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲；雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。

過年我去哈爾濱玩了一次，那里的梅可真是傲呀！

我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度，街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻，我來到了公園賞梅。

我們可以看到公園里全是臘梅，黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住風雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌，我抬頭一看，梅花開得更大了，更圓了，更美麗了。雪不停地下，速度也漸漸快了起來，但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大，梅花就更美，雖然是臘梅，只見那花瓣全開，每朵都玲瓏剔透之致，每朵都金黃油亮，似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱，由于顏色和雪相當，所以她才努力綻放，顯示風采，白梅開得非常盛，一根枝條凝成一串白雪，散發著沁人心脾的清香。當然，紅梅花也不會心慈手軟的，她與雪的差別多少有點兒不同，所以，她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞，時快時慢。整個公園沉浸在梅的世界。

梅花是冬天最后唯一僅存的花朵，還是春天最早綻放的花枝？當積雪壓斷枝頭的時候，百花凋謝，梅花它著風雪到來。而當冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時候，梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢？還是把它引來的春天留在人間？

如果人生也是一朵梅花，我想我會選擇風雪交加，而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來的人都有超強的毅力，而你也會一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人，這么美麗，是因為她有克服困難的決心。

人不也是如此嗎？我想，我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十五篇

我是個很怕動物的人，怕到連螞蟻都不敢碰，但那次螞蟻的精神，卻深深震撼了我。

一天，我吃了飯后，去廁所解手，解完后。地上的一只小螞蟻吸引了我的注意力，我很好奇，便蹲下去?？粗蛭夷_下爬來。我用力吹了一口氣，它停止了腳步，竟然沒被吹“走”。我想捉弄它，便又吹了一口氣，它停了一下，還是沒被吹走。我想這只螞蟻真行，雖體積小，但很重，難道它吃了“定身丸”嗎？

我不信，使勁全身力氣吹了一口氣，啊，它終于被吹“走”。我以為戲弄螞蟻就這樣結束了，但沒想到的是，我剛要站起身來，它不知從哪兒又爬了出來。我想：他到底是“神”，還是“鬼”，這么神出鬼沒的。接著，我又吹了好幾口氣，它還是朝著我腳下的這個方向一步步的爬進。我迷惑不解，我腳下帶地有什么東西，值得一只小螞蟻這么賣力呢？我把腳移開，竟是一粒米飯。天哪，只見那只小螞蟻還在一步一步鍥而不舍地爬著，一會兒，終于嘗到了那粒米飯的滋味。

自己嘗到還不夠，還要拿回去給大伙兒吃呢！

于是，他在原地隨意動了起來，好像在熱身，又好像在叫同伴來搬運食物。過了一會兒，還是沒有一只螞蟻來，它好像沒有耐心再等了。雙手“抱”著那里米飯一步步向家的方向挪著。我開始可憐它，便用手指尖把螞蟻抱著的飯向前推了一下，這只螞蟻好像被嚇倒似的。突然松開了千辛萬苦奪來的米飯，快步向前爬去。我想：好心當成驢肝肺，這么好的米飯不要白不要。

看著螞蟻爬去的樣子，我的.心又軟了，便用手捏起那粒飯輕放在它的眼前，它不理睬，只顧往前。我感到很自責，我想我一定是傷了螞蟻的自尊，既吹它，又嚇它，它才不要米飯，爬走了。

經過這件事后，我明白了：連一個小小的螞蟻多有這么強大的自尊心，更何況我們人類呢？而且做某事，要有鍥而不舍的精神。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十六篇

白色的冬天來了，紅色的梅花也將綻放了。

冬天里的雪將大地染上了白，就連梅的枝頭都飄上了白色的雪花，但是細細瞧去，墻角一枝梅正在獨獨綻放。它開放在這個冰天雪地里，用它的色彩給這個白色的大地畫上最美的一筆。冬天里的紅梅是一位不畏嚴寒的勇者，它選擇在嚴寒的冬綻放，在萬花萬物沉睡的時刻頑強的展現自己，這樣的梅花有著一種無法言說的執著與堅定。

黛青色的瓦戴上了純潔的白帽，白色的墻成了角落里那株紅梅的最完美的背景，在這個冬日里最先綻放的這一枝紅梅，充當了先行者，也成為第一個將這冰雪大地裝入眼簾的人。在百花中，無數的花都爭相在春日里綻放，它們得到了春日的溫暖，也永遠無法瞧見春日之前，世間冰天雪地的模樣。梅花用它的執著完成了它白色的夢。

梅花身上有太多值得我們學習的地方，不管是它獨自綻放的一種超然，還是那一種不畏嚴寒的勇氣，這些都已經足夠讓我們學習。

生活中的我們，有多少人因為太過于執著，漸漸地將自己禁錮，讓自己離快樂、離最本真的自己越來越來遠。與其這樣，何不如學學那淡淡然然的開放在冰天雪地里的梅花，梅花這種超然物外讓它做好了自己，將自己活成了最美好的模樣。學習梅花，找到自己，成就一個別樣的自己。

梅花的勇氣是公認的，冬天不像溫暖的春天，有著和煦的陽光，有著溫暖的春風。冬天有的只有寒冷，是那種凍的人們不敢出屋子的寒冷。但梅花就是在這種嚴寒的環境中，迎著寒風，冒著冬雪獨自綻放，梅花身上沒有那種追名逐利，有的只是淡然。

賞梅，不僅賞梅花的美，還要賞梅花的精神。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十七篇

粉筆，一個在學校常見的東西.它是我們上課的必備物。教師在黑板上刷刷地寫字，寫出來的東西就是貢獻給我們的知識，但是也很容易擦掉.就這樣,粉筆一點點變短,一點點接近死亡。

對粉筆來說，它每天該干的是寫寫畫畫，沒什么趣味?？伤鼌s勤懇地工作不會因為沒有收獲而放棄。粉筆在黑板上工作著，自己的身體卻化為粉末在空中一點點消失，卻教會了我們識字及做人的道理……粉筆陪伴著我們學習,最后,化為對我們學業加油的紅光——這就是它的一生。

粉筆，它的'精神一直鼓勵了人們。粉筆，它默默無聞地把知識交給了數位渴望知識的孩子。是的，它就如同我的教師，從來任勞任怨，無怨無悔的教師。

讓我們一起愛護粉筆，愛我們的教師。讓我們努力學習，不要辜負了教師對我們的期望。讓我們成為祖國最耀眼的星星吧！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十八篇

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

梅花的色，艷麗而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，蒼古而清秀。

難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我要學習梅花，做一個像梅花一樣——立志奮發的人!

歲月如飛逝去，勿忙得讓人眼花繚亂，應接不暇又時時空寂。記憶如風，拂去了衣衫的色彩，卻吹不老心底的囈語。一年一度的梅花爭放斗艷，引來無數文人墨客揮筆潑墨，抒發了詩人多少情感?標示了歷代仁人志士多少高風亮節?出世情懷?一朵朵清麗潔白的梅花，寄托了離人多少愁思?你的身上有著中華的民族史、人文史，你是華夏的香魂!

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展10）

——借物喻人的作文12篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第六十九篇

xxx角落里有幾個李子，韓玲獨自打開了。xxx梅花是“東風第一枝”。寒冷的冬天，以霜雪為榮，顯示出它的魅力，春天，它極其輝煌。

紅梅公園，顧名思義，是以梅命名的。在這個陽光明媚的日子，我來到紅梅公園賞梅。

剛進公園，遠遠望去，似乎到處都是一層紅霧。這個早春的梅花吸引了很多游客，有的拍了梅花的照片，有的根據香味逐一瀏覽，有的沉醉在梅花的海洋里，久久不散。

隨著人流，我來到了一棵李子樹前。那梅花從深到淺，從紅到白，五顏六色。這棵樹很茂盛，紅色的漿果挨著，花瓣又厚又厚。一棵李子樹再次吸引了我。我上前仔細看了看。這棵李樹的梅花紅得耀眼，給人一種高貴而難以接近的感覺，但中間有一根樹枝帶著雪一樣的白梅，沒有一絲污垢。實在是太純粹了，兩種梅子的結合美得無法用語言來形容。散發出淡淡的香味，并不濃烈。如果沒有香味，似乎人在仙境。香味吸引了很多“護花使者”——蜜蜂。蜜蜂在花叢中不停飛舞，讓原本美麗的梅花更加鮮艷。

梅花那么高貴干凈，默默地裝點著大地；梅花是如此卑微，從不與花競爭；梅花是那么的忠貞，不怕冷，在寒冷的冬天獨自煉成盛開?？吹矫利惖拿坊?，我不禁想起了它們。

無論多冷多熱，無論是黑暗還是黎明，他們總是默默地盡自己最大的努力來裝飾我們的家園。寒冷中，梅花先開；在生活中，他們領先于世界。他們在世界上微不足道，卻不怕吃苦，忍受著冷眼，依然默默奉獻。他們是*凡又不*凡的清潔工。

這個世界上，每個人都有自己美好的一面，總有人以此為榮，先與人競爭；還有的像梅花一樣，默默奉獻自己的美麗。他們不斷努力克服一切困難，經過努力，綻放出自己的光輝。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十篇

“飛雪送春歸，風雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！泵慨斠鞯肋@首詞，我就會想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。

每年冬天，沒有了玫瑰的芳香，百合的高節，月季的嫵媚……這個看似不沒得季節，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰———是梅花。是誰，在風欺雪壓中綻放？又是誰，在百花沉睡時開放？是她，全都是她————梅花。

一天晚上，狂風與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會不會“感冒”，甚至是……夭折？整個晚上，我輾轉反側，毫無睡意，一直在膽戰心驚中度過……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強大的力量！是什么讓她們有這種無畏？是不屈不饒的意志力！這是梅花的精神，也是中華民族的精神———不管受到怎樣的欺凌，無論經歷多少磨難，從來都是頂天立地的，不會低頭折節！她。雖然沒有玫瑰的艷麗；沒有百合的高節；沒有牡丹的絢麗；更沒有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力！

每當看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，我就會想到那首詞：飛雪迎春到，風雨送春歸，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時她在叢中笑。

描寫梅花借物喻人的作文5篇（擴展4）

——借物喻人梅花的作文300字10篇

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十一篇

在寒風刺骨的冬天，有一只在獨立開放的植物，它就是梅花。

它是由一個棕色枝干上長滿花的植物。是一個唯一沒有葉子的植物，花是五片紫色花瓣圍著一個花蕊組成的。枝干像干枯的樹枝一樣烏黑的。有時候花會沾上一些像鹽一樣白的東西。便是剛下的雪。雪還會把梅花給覆蓋住，讓梅花變成一個毛茸茸的白色的泰迪熊。有時雪和梅花會湊成一只梅花鹿，后面還跟著幾只小鹿。

梅花和別的花不一樣。其它花都是春天開放的，非常怕困難，一到冬天，它們一個個都退縮了。到了暖和的春天，才會蘇醒過來?？擅坊ú粌H寒獨自開，生命力也十分頑強。

梅花好像一副場景。樹桿像又高又危險的懸崖，花就代表正在打仗的紅軍。一定象征著不但堅強，還不怕困難的軍人。還有一首關于梅花的句子?！皦菙抵γ?，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。

我一直有一個問題，梅花為什么不會長葉子的？其他花都是有葉子的。除了梅花不會長葉子。是冬天太冷了，長不出來？還是他天生就不會長葉子？我就一直在琢磨。

梅花一定是和軍人一樣堅強的植物。正如王冕說的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！眻允乇杀×魉?，獨善其身，不求功勛的品格，保持不向世俗獻媚的高尚情操。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十二篇

寒假里我和奶奶、姑爸、姑媽一起去福州鼓山看梅花。一走進“相懷梅園”，滿園的梅花令我陶醉了。它們有純白的、有大紅的、有粉紅的，還有墨紅的，它們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是宮粉梅，你看它們的花開得繁密，花色淡紅，清香撲鼻。

順著山勢往下走，放眼望去，山坡上、山坳里、水塘邊都種著梅花，有朱砂梅、宮粉梅、綠萼梅、美人梅等。雖然與我想象的不太一樣，但是這些燦爛的梅花還是讓我欣喜若狂。

這些梅花像一個個士兵，雖矗立在刺骨的寒風里，卻有一股傲氣，難怪被人們譽為“歲寒三友”之一。我贊美梅花，贊美它那頑強的生命力，更贊美我們現實生活中像梅花那樣即使在艱難環境中仍能綻放出艷麗色彩的人。

時間過得真快，我們依依不舍地離開了梅園。我想來年春天還來這里看梅花。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十三篇

天剛蒙蒙亮，我就起床了，打開窗戶一看，眼前竟是白茫茫的一片。??！下雪了！我趕忙穿好衣服，戴上手套出門去。

呼呼的冷風吹過來，我趕忙縮緊脖子，快走幾步來到了附近的小公園。在白雪的掩映下，公園的景致多么與眾不同??！樹木戴上了雪白的華冠，大地披上了閃亮的銀裝，潔白的雪花輕輕飄落，我仿佛置身于一個童話般的世界。

我在雪地上踩著深深淺淺的腳印，忽然看到墻角幾枝盛開著的梅花。我趕忙走到近旁，輕輕撫去覆蓋在花朵上的雪花，仔細看了起來。梅花小巧可愛的樣子真惹人喜愛，紅白相間的花瓣，淡黃色的花蕊，像個清純可愛的小姑娘正露出甜蜜的微笑呢。我想起了北宋詩人王安石在《詠梅》中的詩句“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！惫嫒绱税?，梅花那么弱小，卻以頑強的意志力抵擋嚴寒，散發出清幽的香氣，為冬日沉睡的大地增添亮麗和生機，這樣的精神多么可貴??！

我輕輕摘下一朵傲梅，捧在手心里，往家的方向走去。一邊走，一邊想：我要把梅花的精神牢牢記在心里，讓它激勵我在學習和生活中不畏艱難，堅韌不拔，做一個有傲骨的人！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十四篇

在夜幕降臨的時候，家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。

蠟燭十幾厘米長的東西，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處，在沒電的時候，蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨，每次想到蠟燭就會想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁胂灎T不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。

老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出一批批的棟梁之材。老師是無私的，他們配受一切贊美。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十五篇

古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝巴夂L凜冽，但梅花卻冒著風霜綻放，不時傳來一陣陣沁人心脾的`香味。

瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加嬌美！

梅花它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力生長，努力開花；它明知道自己沒有山茶花的艷麗，沒有蘭花的名貴，更沒有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風中，它一枝獨秀，冬天，是它梅花的主場……

曾經，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它沒有放棄；曾經，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經，梅花被寒風打擊，它并不害怕……風吹花落，你不用擔心梅花的花瓣被摔破，因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈是精神，愈是秀氣。

吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的偶爾的一縷殘陽……

看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學。她是從農村小學轉來的，基礎比我們差很多。當然，這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子，所以說話就有些傷人。每當她被老師批評時，她沒有哭，而是把老師的批評當成勉勵自己的話語。她很努力，慢慢地成績越來越好，越來越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？

梅花不放棄，不爭寵于群芳，只是用堅強的品質，在風霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛梅花，我贊揚梅花！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十六篇

“呼——”北風呼呼地刮著。我又忍不住來到公園看梅花。

梅花已經開了不少了?？捎械膮s還是花骨朵兒，它們含苞待放，爭著往枝頭上擠，都想開出最耀眼的花;有的才展開兩三片花瓣，努力綻放著剩下的花瓣，像一個個害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了，遠遠望去，紅的、黃的、粉的、白的、綠的，各種顏色的梅花相互交錯在枝頭，與遠處的青山綠水形成一幅美麗的山水畫，美不勝收!

一陣陣香氣撲鼻而來，閉上雙眼，深吸一口氣，令人心曠神怡。

“凌寒獨自開”，王安石贊揚梅花不畏嚴寒，傲然怒放?！皩殑︿h從磨礪，梅花香自苦寒來”，想要散發出沁人心脾的香味，就一定要經歷寒冬的考驗。是呀，不管是梅花，還是我們，只要付出努力，就一定能夠成功!

我愛梅花，不但愛它的多彩，更愛它不怕困難、高潔、堅強的品格。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十七篇

依米花是生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語是，奇跡。

它足足用了五年時光來完成莖的成長，再一點一點地積蓄養分，到第六年春天，才開出生命中的第一朵花，也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來，它是一個奇跡，為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅強。

依米花的故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病，每一天都在醫院的病房里。但她每一天都面帶著微笑，和她的病友說說笑笑。但是，除了她自己又有誰明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的`治療程序。個性是化療，我在電視上看過，要用一根粗粗的針扎進身體里抽血，此刻想起來還后怕?？伤看巫龌煻疾豢砸宦?，明知時日無多，依舊泰然處之，不只是醫生，所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說，我要折一千只千紙鶴，為大家祈愿，期望我們大家的病都好起來?？伤€是閉上了她美麗的雙眼。

她永遠地沉睡了，可她卻好像還在我們身邊對我們說：“我向往著明天，我和病魔對抗過，我堅持過?！?/p>

我為她感到悲傷，卻也為她感到欣喜。因為她此刻就應準備在另一個世界重新開始完美的明天！

依米花是堅強的，即使六年時間換來的也只有兩天的花期，但依米花仍然要綻放出自己的美麗，綻放生命的光彩。那個女孩是堅強的，即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅持下去。

依米花小小的莖中潛藏著堅毅無比的生命力，這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十八篇

《梅花魂》是在語文書中寫的一篇文章，由陳慧瑛寫的一篇佳作。

我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲，在那冰天雪地中可以頑強生長，傲然定立于天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點點如血般的珍珠點綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。

梅花，是我國的國花，也是*人品德的精髓所在?！芭缘幕?，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個不屈于金錢、欲望、誘惑的*人！做一個不屈于欺凌、拷打，堅強不屈的*人！這就是梅花的秉性。

外公對梅花圖的情有獨鐘，是一個長期遠離祖國，遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國，所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖，可就算被弄臟了，我相信外公他也絕不會忘記，只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外公愛國的情景，令我不禁動容，一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人，這是可悲的。外公戀戀不舍的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看著自己親人能回到祖國，而自己卻因為身體不能回，這是可憐的。

可在*常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅使下，人類做了多少件喪盡天良的事？我知道，人不是十全十美，總會犯錯，我也是。但是，我相信，*人一定能像梅花學習。是的，我相信。

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第七十九篇

我外婆家種了許多果樹，有桃樹、蘋果樹、櫻桃樹，還有葡萄藤呢。

春天，櫻桃樹結果了，一個個紅紅的小櫻桃，就像一顆顆珍珠掛在枝頭；夏天，一串串晶瑩的紫葡萄爬滿了藤蔓，露出甜蜜的笑臉；秋天，紅彤彤的蘋果，猶如點燃的燈籠，掛滿了樹梢，人見人愛，恨不得一口吞下。

一年暑假，我去外婆家玩，外婆伸手給我摘下一顆類似圣女果那樣的小果子。它并不誘人，軟軟的外殼青上發紫，好像剛被打了一頓，卻依然露出了“白白的牙齒”。我一嘗，啊，真好吃。我問外婆：“這是什么？真妙，味道棒極了?！蓖馄鸥嬖V我：“這是無花果?！?/p>

我看那無花果樹，它不像楊樹那樣高大挺拔，也不像桂花那樣香飄十里，更不像梅花那樣美麗多姿。它默默無聞地生長著，從不炫耀自己，奉獻出了自己的青春，奉獻出了自己的愛。

看到無花果樹，我想起了從農村來到城市打工的農民工。他們穿著并不華麗，工作十分辛苦，可得到的報酬并不多，但是，他們卻只有一個念頭：為人民造福，讓大家快樂。他們默默地為人民奉獻，也跟無花果有著一樣的品質——不炫耀。農民工是可敬的，我們要學習他們的品質。

我敬佩無花果，也敬佩農民工！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第八十篇

梅花，是歷來倍受文人墨客青睞，并加以歌詠的名花。它，沒有蘭花般的溫婉典雅；它，沒有牡丹般的國色天香；它，沒有荷花般的清新脫俗；它，沒有菊花般的雍容端莊。但它有的卻是錚錚傲骨、謙虛高潔的品質。

梅有松樹一般的虬曲蒼勁的枝條，有凌寒獨自盛開的梅花?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅，像一顆價值不菲的水晶。在皚皚白雪中，美麗的花和純白的雪構成了一幅神奇又美麗的畫卷，那宛若仙女般的樣子深深地映入人們的心里。

看著嬌而不艷的梅花，我有一些不解?；蛟S還有更多的人也在想，為何春的繁花似錦，夏的朝氣蓬勃，秋的秋高氣爽，都打不動它那堅定的心，它仍然還要選擇開在萬物凋零、寒風凜冽的冬天呢？

一生愛好梅花的元朝著名畫家、詩人、篆刻家王冕的《墨梅》詩曰：“不要人夸顏色好，只留清香滿乾坤”。我不禁想到，這也許就是答案了吧。寒風肆虐，多冷多強奈何花不落，大雪壓頭再來三寸三尺又何妨？

賞一束紅梅，賞出了一股傲氣！它不怕嚴寒，不屈不撓，昂首怒放。它也不因一個小小的困難低頭，相反，它會昂首挺胸，迎接挑戰。

梅花，你那堅毅的品格值得我們學習！

關于梅花的作文借物喻人400字作文 第八十一篇

老師是無私的，他們配受一切贊美，借物喻人的蠟燭。

有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人說老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸；還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器。但我卻要說老師像一枝蠟燭?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。像蠟燭的老師

日歷一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，“教師節”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。

有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長，有人說老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸。還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器；但我卻要說老師像一枝蠟燭?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了，老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。

每當放學后，經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹，學得更扎實，老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時，老師總會耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們，不要等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師，使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流！

他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出一批批的棟梁之材。